Hari/ Tanggal : Rabu/19 Maret 2025
Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase/Kelas : A/1
Mata Pelajaran STS : Matematika dan Seni RupaAssalamu'alaikum wr.wb
Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?
Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..
Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk STS hari ini?
Sebelum memulai jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa..
Hari ini kita akan Sumatif Tengah Semester (STS)
Mata Pelajaran :
1.Matematika
2. Seni Rupa
Mari kita mulai STS hari ini dengan membaca doa sebelum belajar
“RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.”
1. Mata Pelajaran : Matematika
Bab 1 : Ayo Membilang 1 sampai 10
Membandingkan Banyak Benda


Menghitung Maju & Mundur Benda

CERITA PENJUMLAHAN
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Nama :
Kelas :
Petunjuk!
BAB 2 : PENGURANGAN 1 SAMPAI 10


BAB 3 : Cerita Pengurangan 1 sampai 10
BAB 4 : Bangun DatarHari ini kita belajar Bangun datar, yukk kita simak

Apakah anak-anak sudah paham? Jika sudah yukk kita mengerjakan tugas dibawah ini....

2. Mata Pelajaran : Seni Rupa
1. Seni di Sekitarku
Ada seni di sekitar kita. Perhatikanlah!
ada banyak benda baik yang ciptakan Tuhan.
Terinspirasi ciptaan Tuhan, manusia juga menciptakan benda baik.
Benda yang bernilai seni.
Benda yang bernilai guna
Seni ada di sekitarmu.
Amati, rasakan dan alami.
Selalu ada sisi yang spesial dan artistik.
Bahkan dari benda-benda yang biasa kamu lihat sehari-hari
Permen


Dinding Batu

Lemari Buku

Lapak Penjual Buah

Pemandangan Pancawati Bogor
Peserta didik bisa membuat kreasi dari apa yang kamu amati.
Walaupun mengamati benda yang sama, kreasi masing-masing peserta didik pasti akan berbeda
dari kreasi orang lain.
Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :
1. Sebutkan ada seni apa saja yang ada di sekitarmu?
2. Gambarkan 1 seni yang ada di sekitarmu!
3. Gambarkan 3 contoh seni yang berwarna kuning!
4. Benda apa saja yang bernilai seni?
5. Benda apasaja yang bernilai guna?
2. Aneka Garis
Garis berbentuk dari kumpulan titik yang berderet dan berhimpitan.
Ada beberapa macam garis.
Ada garis lurus.
Ada garis lengkung.
Contoh :


Garis Lurus :
Garis lurus adalah garis yang menghubungkan dua titik pada suatu bidang dan memanjang hingga tak terhingga pada kedua arahnya.
Garis Lengkung :
Garis lengkung adalah garis dengan arah membelok
Garis Horizontal :
Garis Horizontal adalah merupakan garis lurus yang memanjang dari kiri ke kanan atau dari kanan ke kiri.
Garis Vertikal :
Garisvertikal adalah garis yang kita gambar dari atas ke bawah
Garis Diagonal :
Garis diagonal adalah garis yang menghubungkan dua sudut yang tidak berdekatan.
Garis Kurva :
Garis kurva adalah garis yang adalah garis bengkok. Kurva dibuat apabila terjadi penyimpangan pada suatu garis lurus.
Garis Gelombang :
Garis gelombang adalah garis yang melengkung secara bergantian ke arah yang berlawanan.
3. Garis yang Menunjukkan Gerakan
Lihatlah semua garis ini. Semua menunjukkan gerakan.
Mari gerakkan jari atau tanganmu mengikuti garisnya.
Garis seperti apa yang kamu rasakan?
Sekarang pejamkan matamu.
Dengarkan lagu yang diputarkan gurumu.
Gerakkan tanganmu mengikuti irama lagu.
Garis seperti apa yang kamu dapatkan?

Gambar Rambut Bergelombang :
adalah rambut yang memiliki pola rambut berombak, tidak lurus dan tidak keriting

Gambar Lengkung Ombak :

Gambar Asap

Gambar Gerakan Ombak
Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :
1. Apa pengertian garis yang menunjukkan gerakan?
2. Sebutkan contoh garis yang menunjukkan gerakan!
3. Gambarkan contoh garis yang menunjukkan gerakan?
4. Garis apakah yang kamu temukan di sekitarmu?
5. Gambarkan lengkung ombak!
4. Garis Membuat Bentuk
Garis menjadi bentuk
kita dapat membuat bentuk dari garis lurus dan garis lengkung
contoh :
a. Bangun Datar

b. Angka
1 7 0
c. Huruf
I N
5. Membuat Bentuk dalam Topeng
A. Ragam Topeng
Bentuk dalam Topeng
1. Topeng Bali
Topeng Bali adalah salah satu kesenian Bali yang digunakan yang digunakan untuk pertunjukan Tari, Teater, dan gabungan keduanya.
Topeng Bali memiliki bentuk yang khas dan biasanya berwarna merah. Topeng Bali sering diburu oleh wisatawan sebagai oleh-oleh khas Bali
2. Topeng Dayak
Topeng dayak adalah karya seni yang memiliki folosofis spiritual dan estetis.

6. Membuat Bangun Kota
Membuat Model Kota
Alat dan bahan:
1. Kardus bekas susu cair
2. Plastisin
3. Styrofoam
4. Pensil warna
5. Pensil dan penggaris
6. Kertas
7. Lidi
8. Selotip
Cara membuat:
1. Buatlah model bangunan dari kardus bekas susu. Beri sampul permukaan kardus dengan kertas. Gambarlah jendela dan pintunya.
2. Buatlah beberapa bentuk alam seperti pohon, hewan, atau orang dari plastisin.
3. Buatlah gambar jalan pada kertas menggunakan pensil dan penggaris. Berilah warna pada gambar jalan. Lalu potong gambar jalan tersebut.
4. Setelah semua bentuk selesai dibuat, tatalah menjadi model kota sesuai kreasimu.
5. Rekatkan gambar jalan pada styrofoam dengan selotip.
6. Tata model bangunan pada styrofoam dan rekatkan menggunakan lem atau selotip.
7. Tata bentuk pepohon, binatang, dan orang pada styrofoam dan rekatkan dengan lidi.
Ayo buat kreasi bentuk kota sesuai dengan kreativitasmu seperti gambar di bawah ini
Semangat sholih sholiha ujiannya🥰
PENUTUP
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia mengerjakan soal STS hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah mengerjakan soal STS dengan perasaan yang bahagia hari ini🥰
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri,
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
Komentar
Postingan populer dari blog ini
Kisi-kisi STS Jumat, 18 Oktober 2024-
Oktober 17, 2024
Hari/ Tanggal : Jumat/ 18 Oktober 2024 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1 Mata Pelajaran STS : PAK dan Menulis Assalamu'alaikum wr.wb Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang.. Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk STS hari ini? Sebelum memulai jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa.. Mari kita mulai STS hari ini dengan membaca doa sebelum belajar “RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.” 1. Mata Pelajaran : PAK 1. Jujur : ...
BACA SELENGKAPNYAKisi-kisi STS Matematika dan PJOK-
Oktober 16, 2024
Hari/ Tanggal : Kamis/ 17 Oktober 2024 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1 Mata Pelajaran STS : Matematika dan PJOK Assalamu'alaikum wr.wb Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang.. Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk STS hari ini? Sebelum memulai jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa.. Mari kita mulai STS hari ini dengan membaca doa sebelum belajar “RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.” 1. Mata Pelajaran : Matematika ...
BACA SELENGKAPNYAMateri Ajar Pendidikan Pancasila, Selasa 14 Mei 2024-
Mei 13, 2024
Hari/Tanggal: Selasa/14 Mei 2024 Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung Fase/Kelas : A/1 BAB/Tema : 5/Suka bergotong royong Materi Pembelajaran : Bergotong royong Assalamu'alaikum wr.wb Selamat Pagi anak shalih dan shalihah... Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah? Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang.. Ayo anak i...
BACA SELENGKAPNYA Diberdayakan oleh BloggerLaporkan Penyalahgunaan
BAB 3 : Cerita Pengurangan 1 sampai 10

BAB 4 : Bangun Datar
Hari ini kita belajar Bangun datar, yukk kita simak

Apakah anak-anak sudah paham? Jika sudah yukk kita mengerjakan tugas dibawah ini....

2. Mata Pelajaran : Seni Rupa
1. Seni di Sekitarku
Ada seni di sekitar kita. Perhatikanlah!
ada banyak benda baik yang ciptakan Tuhan.
Terinspirasi ciptaan Tuhan, manusia juga menciptakan benda baik.
Benda yang bernilai seni.
Benda yang bernilai guna
Seni ada di sekitarmu.
Amati, rasakan dan alami.
Selalu ada sisi yang spesial dan artistik.
Bahkan dari benda-benda yang biasa kamu lihat sehari-hari
Permen


Dinding Batu

Lemari Buku

Lapak Penjual Buah

Pemandangan Pancawati Bogor
Peserta didik bisa membuat kreasi dari apa yang kamu amati.
Walaupun mengamati benda yang sama, kreasi masing-masing peserta didik pasti akan berbeda
dari kreasi orang lain.
Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :
1. Sebutkan ada seni apa saja yang ada di sekitarmu?
2. Gambarkan 1 seni yang ada di sekitarmu!
3. Gambarkan 3 contoh seni yang berwarna kuning!
4. Benda apa saja yang bernilai seni?
5. Benda apasaja yang bernilai guna?
2. Aneka Garis
Garis berbentuk dari kumpulan titik yang berderet dan berhimpitan.
Ada beberapa macam garis.
Ada garis lurus.
Ada garis lengkung.
Contoh :


Garis Lurus :
Garis lurus adalah garis yang menghubungkan dua titik pada suatu bidang dan memanjang hingga tak terhingga pada kedua arahnya.
Garis Lengkung :
Garis lengkung adalah garis dengan arah membelok
Garis Horizontal :
Garis Horizontal adalah merupakan garis lurus yang memanjang dari kiri ke kanan atau dari kanan ke kiri.
Garis Vertikal :
Garisvertikal adalah garis yang kita gambar dari atas ke bawah
Garis Diagonal :
Garis diagonal adalah garis yang menghubungkan dua sudut yang tidak berdekatan.
Garis Kurva :
Garis kurva adalah garis yang adalah garis bengkok. Kurva dibuat apabila terjadi penyimpangan pada suatu garis lurus.
Garis Gelombang :
Garis gelombang adalah garis yang melengkung secara bergantian ke arah yang berlawanan.
3. Garis yang Menunjukkan Gerakan
Lihatlah semua garis ini. Semua menunjukkan gerakan.
Mari gerakkan jari atau tanganmu mengikuti garisnya.
Garis seperti apa yang kamu rasakan?
Sekarang pejamkan matamu.
Dengarkan lagu yang diputarkan gurumu.
Gerakkan tanganmu mengikuti irama lagu.
Garis seperti apa yang kamu dapatkan?

Gambar Rambut Bergelombang :
adalah rambut yang memiliki pola rambut berombak, tidak lurus dan tidak keriting

Gambar Lengkung Ombak :

Gambar Asap

Gambar Gerakan Ombak
Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :
1. Apa pengertian garis yang menunjukkan gerakan?
2. Sebutkan contoh garis yang menunjukkan gerakan!
3. Gambarkan contoh garis yang menunjukkan gerakan?
4. Garis apakah yang kamu temukan di sekitarmu?
5. Gambarkan lengkung ombak!
4. Garis Membuat Bentuk
Garis menjadi bentuk
kita dapat membuat bentuk dari garis lurus dan garis lengkung
contoh :
a. Bangun Datar

b. Angka
1 7 0
c. Huruf
I N
5. Membuat Bentuk dalam Topeng
A. Ragam Topeng
Bentuk dalam Topeng
1. Topeng Bali
Topeng Bali adalah salah satu kesenian Bali yang digunakan yang digunakan untuk pertunjukan Tari, Teater, dan gabungan keduanya.
Topeng Bali memiliki bentuk yang khas dan biasanya berwarna merah. Topeng Bali sering diburu oleh wisatawan sebagai oleh-oleh khas Bali
2. Topeng Dayak
Topeng dayak adalah karya seni yang memiliki folosofis spiritual dan estetis.

6. Membuat Bangun Kota
Membuat Model Kota
Alat dan bahan:
1. Kardus bekas susu cair
2. Plastisin
3. Styrofoam
4. Pensil warna
5. Pensil dan penggaris
6. Kertas
7. Lidi
8. Selotip
Cara membuat:
1. Buatlah model bangunan dari kardus bekas susu. Beri sampul permukaan kardus dengan kertas. Gambarlah jendela dan pintunya.
2. Buatlah beberapa bentuk alam seperti pohon, hewan, atau orang dari plastisin.
3. Buatlah gambar jalan pada kertas menggunakan pensil dan penggaris. Berilah warna pada gambar jalan. Lalu potong gambar jalan tersebut.
4. Setelah semua bentuk selesai dibuat, tatalah menjadi model kota sesuai kreasimu.
5. Rekatkan gambar jalan pada styrofoam dengan selotip.
6. Tata model bangunan pada styrofoam dan rekatkan menggunakan lem atau selotip.
7. Tata bentuk pepohon, binatang, dan orang pada styrofoam dan rekatkan dengan lidi.
Ayo buat kreasi bentuk kota sesuai dengan kreativitasmu seperti gambar di bawah ini
Semangat sholih sholiha ujiannya🥰
PENUTUP
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia mengerjakan soal STS hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah mengerjakan soal STS dengan perasaan yang bahagia hari ini🥰
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri,
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb