Senin, 19 Oktober 2026

Materi Ajar (Selasa, 20 Oktober 2026)

 

🌈 Belajar Yuk Kelas 1 ✨

Pembelajaran Harian · Kurikulum Merdeka

👩‍🏫
Nama GuruPurwanti, S.Pd.
📅
Hari / TanggalSelasa, 20 Oktober 2026
🎒
Fase / KelasFase A / Kelas 1
🔢
Mata PelajaranMatematika
🔁
Pertemuan Ke5
⭐
Hari Ini Kita BelajarSeru Bersama!
➕➖
MateriHUBUNGAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
🍎 Tiga Bilangan, Satu Keluarga!
🍎🍎🍎 + 🍎🍎 = 5
3 + 2 = 5
2 + 3 = 5
5 − 2 = 3
5 − 3 = 2
012345
Hitung mundur dari 5 sebanyak 3 langkah, sampai di 2 ⬅️
💬 Apersepsi: Yuk, Mulai dengan Doa!

Bismillahirrahmanirrahim 🤲
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Apa kabar, anak sholih/ah? 😊 Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga anak-anak semua sehat, bahagia, dan semangat selalu. Sudahkah kalian shalat subuh hari ini? 🕌 Jangan lupa ya, Nak. Shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.

Allah sudah sangat baik kepada kita dengan segala kebesaran-Nya. Yuk, kita kenali tiga kebesaran Allah, lalu kita hubungkan dengan pelajaran Matematika hari ini!

👐Allah Maha Khaliq (Pencipta)

اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ
QS. Az-Zumar: 62 — Allah Pencipta segala sesuatu.

Allah menciptakan banyak hal yang saling berpasangan: tangan kanan dan kiri, siang dan malam, naik dan turun. 🌞🌙 Dalam matematika, tambah dan kurang juga berpasangan. Kalau 3 + 2 = 5, maka 5 − 2 = 3.

🤗Allah Maha Malik (Pemelihara)

الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ
QS. Al-Fatihah: 2 — Allah Tuhan yang memelihara seluruh alam.

Allah memelihara kita dengan baik. Kita juga memelihara mainan kita. Ada 3 mobil, ditambah 2 mobil jadi 5. 🚗 Teman meminjam 2, tinggal 3. Saat dikembalikan, jadi 5 lagi. Jagalah barang yang dipinjamkan!

🍪Allah Maha Razaq (Pemberi Rezeki)

إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ
QS. Adz-Dzariyat: 58 — Allah Maha Pemberi rezeki.

Allah memberi kita rezeki berupa makanan. Ada 4 kue, ibu memberi 3 kue lagi, jadi 7. Kalau kita berbagi 3 kue dengan teman, sisanya 4. 🍪 Jangan lupa bilang Alhamdulillah dan berbagi, ya!

Kemarin kita sudah belajar soal cerita pengurangan dan hitung mundur dengan garis bilangan. 🔢 Hari ini kita belajar bahwa penjumlahan dan pengurangan itu saling berhubungan. Siapkan buku, pensil, dan semangatmu!

🎯Setelah belajar hari ini, aku bisa menjelaskan hubungan penjumlahan dan pengurangan serta bersyukur atas nikmat Allah.

Ayo semangat belajar! 💪🌟

🔢 Matematika Kelas 1
Hubungan Penjumlahan dan Pengurangan
melalui Keluarga Fakta Bilangan

📋 Identitas Mata Pelajaran

1. Capaian Pembelajaran (Fase A)

Pada akhir Fase A, peserta didik memiliki pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100. Mereka dapat melakukan penjumlahan dan pengurangan dengan benda konkret, serta memahami makna tanda “=” dalam kalimat matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 20 menggunakan gambar.
Catatan: ringkasan CP Matematika Fase A (Kemendikdasmen). Mohon cocokkan dengan dokumen CP resmi yang Bapak/Ibu pegang.

2. Tujuan Pembelajaran (ABCD)

Setelah menonton video, mengamati benda konkret, dan berdiskusi (C), peserta didik kelas 1 (A) dapat menjelaskan dan menuliskan 4 kalimat matematika dari satu keluarga fakta bilangan sampai 20 (B) dengan benar pada minimal 8 dari 10 soal (D).
  • A (Audience): peserta didik kelas 1
  • B (Behavior): menjelaskan dan menuliskan hubungan penjumlahan–pengurangan lewat keluarga fakta
  • C (Condition): video, benda konkret, gambar, dan diskusi
  • D (Degree): benar minimal 80% (8 dari 10 soal)

Pelaksanaan dalam kegiatan belajar:

KegiatanKategori
Berdoa dan menarik napas dalam sebelum belajarMindful
Mengamati keajaiban ciptaan Allah (apersepsi) dan fokus menjawab pertanyaan pemantikMindful
Mengerjakan soal review dengan tenang dan telitiMindful
Menghubungkan bilangan dengan apel, kelereng, dan kue milik sendiriMeaningful
Menyusun keluarga fakta dari benda nyata di sekitar kelasMeaningful
Menyelesaikan soal cerita kehidupan sehari-hariMeaningful
Menonton video pembelajaranJoyful
Bermain “Rumah Bilangan” bersama temanJoyful
Bertepuk dan bernyanyi bilangan, mendapat bintang pujianJoyful

3. Alur Tujuan Pembelajaran

Pecahan TPKegiatan pencapaian
1.1 Mengenal 3 bilangan dalam satu keluargaMengelompokkan 3 apel + 4 apel menjadi 7 apel dengan benda konkret
1.2 Menyusun 2 kalimat penjumlahanMenukar urutan: 3 + 4 = 7 dan 4 + 3 = 7
1.3 Menyusun 2 kalimat penguranganMengambil benda: 7 − 3 = 4 dan 7 − 4 = 3
1.4 Menjelaskan hubungan keduanyaDiskusi: “Pengurangan adalah kebalikan penjumlahan”
1.5 Menerapkan pada soal ceritaMengerjakan 10 soal isian (asesmen formatif)

4. Materi

Hubungan antara penjumlahan dan pengurangan melalui keluarga fakta bilangan.

5. Alokasi Waktu

3 × 35 menit (105 menit): pendahuluan dan review 20 menit, inti 55 menit, penutup 30 menit.

6. Model dan Metode Pembelajaran

Model: Discovery Learning berbasis kontekstual (CTL). Siswa menemukan sendiri hubungan penjumlahan–pengurangan dari benda nyata.
Metode: demonstrasi, tanya jawab, diskusi kelompok kecil, permainan, dan penugasan.

7. Media dan Alat Peraga

  • Video pembelajaran, laptop/proyektor
  • Benda konkret: kelereng, stik es krim, tutup botol, biji-bijian
  • Kartu angka dan kartu tanda + − =
  • Gambar “Rumah Bilangan” (segitiga keluarga fakta)
  • Garis bilangan, papan tulis, lembar kerja

🌙 Pendahuluan: Apersepsi Ayat

Ucapkan salam, berdoa bersama, lalu tarik napas dalam tiga kali.

1. Allah Maha Pencipta. Allah menciptakan segala sesuatu dengan ukuran dan jumlah yang tepat.

إِنَّا كُلَّ شَيْءٍ خَلَقْنَاهُ بِقَدَرٍ

(QS. Al-Qamar: 49) Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran.

2. Allah Maha Memelihara. Allah menjaga pohon, hewan, dan kita semua agar tumbuh dan hidup sehat.

3. Allah Maha Pemberi Rezeki. Setiap makhluk diberi rezeki oleh Allah (QS. Hud: 6).

Pertanyaan pemantik:

  1. Pohon mangga di depan rumah berbuah 7 buah. Siapa yang menciptakan dan memelihara pohon itu?
  2. Jika 3 buah dipetik, berapa yang tersisa? Kalau yang dipetik dikembalikan, jumlahnya kembali berapa? Apa yang kamu temukan?
  3. Bagaimana kita bersyukur atas rezeki yang bisa dihitung, ditambah, dan dibagi dengan teman?

🔁 Pembukaan: Review Materi Sebelumnya

Hitung mundur dengan garis bilangan. Mundur satu langkah untuk setiap bilangan yang dikurangkan.

0123456789109 − 3 = 6
Soal review
  1. 9 − 3 = …
  2. 14 − 4 = …
Kunci: 1) 6 2) 10

🎬 Inti Pembelajaran: Video dan Penjelasan

Tonton video pembelajaran: “Keluarga Fakta Bilangan – Penjumlahan dan Pengurangan Kelas 1 SD”

▶ Tonton di YouTube

Tautan ini membuka hasil pencarian YouTube. Ganti dengan tautan satu video pilihan Bapak/Ibu agar siswa langsung menonton.

Apa itu keluarga fakta bilangan?

Keluarga fakta adalah tiga bilangan yang saling berhubungan. Dari tiga bilangan itu kita bisa membuat empat kalimat matematika: dua penjumlahan dan dua pengurangan.

734

Rumah Bilangan: bilangan di atap adalah jumlah, dua bilangan di bawah adalah bagiannya.

Contoh 1: Apel Ani 🍎

Ani punya 3 apel merah 🍎🍎🍎 dan 4 apel hijau 🍏🍏🍏🍏. Semua apel Ani ada 7.

3 + 4 = 7  |  4 + 3 = 7
7 − 3 = 4  |  7 − 4 = 3

Kalau 3 apel merah diberikan kepada adik, tersisa 4 apel hijau. Jadi pengurangan “mengambil kembali” bagian yang tadi sudah dijumlahkan.

Contoh 2: Kelereng Budi 🔵

Budi punya 5 kelereng. Ayah memberi 4 kelereng lagi. Kelereng Budi sekarang 9.

5 + 4 = 9  |  4 + 5 = 9
9 − 5 = 4  |  9 − 4 = 5

Contoh 3: Kue Dina 🍪

Dina punya 8 kue. Ia memakan 3 kue, sisanya 5. Cek dengan menambah: 5 + 3 = 8. Hasilnya kembali ke 8, berarti hitungan benar.

8 − 3 = 5  →  5 + 3 = 8
Ingat ya, anak hebat:
  • Penjumlahan itu menyatukan, pengurangan itu mengambil atau memisahkan.
  • Penjumlahan dan pengurangan adalah pasangan kebalikan.
  • Bilangan paling besar dalam keluarga selalu menjadi hasil penjumlahan, atau bilangan yang dikurangi.
  • Tukar tempat dalam penjumlahan, hasilnya sama (3 + 4 = 4 + 3). Pada pengurangan tidak boleh ditukar.

Kegiatan bermain: Setiap kelompok mengambil 3 kartu angka (misal 2, 5, 7), menyusun rumah bilangan, lalu menulis 4 kalimat matematikanya di papan tulis.

✍️ Penutup: Asesmen Formatif

Isilah titik-titik berikut dengan benar!

Mudah

  1. 2 + 3 = …
  2. 5 − 2 = …
  3. 4 + 4 = …

Sedang

  1. 6 + 4 = 10, maka 4 + 6 = …
  2. 9 − 4 = 5, maka 5 + 4 = …
  3. Keluarga bilangan 5, 7, 12. Jika 5 + 7 = 12, maka 12 − 5 = …
  4. 8 + 6 = 14, maka 14 − 6 = …

Sukar

  1. Keluarga bilangan 6, 9, 15. Lengkapi: 6 + 9 = 15; 9 + 6 = …; 15 − 6 = …; 15 − 9 = …
  2. Dina punya 8 kue. Ibu memberi 7 kue lagi. Kue Dina sekarang ada … buah.
  3. … + 9 = 16. Gunakan 16 − 9 untuk mencari bilangan yang hilang. Jawabannya …
🔑 Kunci Jawaban
1) 5   2) 3   3) 8   4) 10   5) 9   6) 7   7) 8   8) 15; 9; 6   9) 15   10) 7
Skor: tiap nomor 10 poin. Tuntas jika minimal 80.

⭐ Kesimpulan Materi

Penjumlahan dan pengurangan saling berhubungan. Tiga bilangan dalam satu keluarga fakta menghasilkan dua kalimat penjumlahan dan dua kalimat pengurangan. Contoh: 3, 4, 7 → 3 + 4 = 7, 4 + 3 = 7, 7 − 3 = 4, 7 − 4 = 3. Kita bisa mengecek hasil pengurangan dengan penjumlahan, dan sebaliknya. Alhamdulillah, Allah menciptakan bilangan agar kita mudah berbagi dan bersyukur. 🌟

📝 Kesimpulan Pengajaran

Kendala Pembelajaran

 

Tindak Lanjut

 

Siswa yang Paham dan Belum Paham

 

Minggu, 18 Oktober 2026

Materi Ajar (Senin, 19 Oktober 2026)

 

📅 Senin, 19 Oktober 2026 🏫 Kelas 1 · Fase A
Pembelajaran Kelas 1
Kurikulum Merdeka · Pertemuan ke-22
● Bahasa Indonesia ● Materi dan Latihan Soal
📋 Identitas (klik untuk buka/tutup)
Nama Guru:Purwanti, S.Pd
Hari/Tanggal:Senin / 19 Oktober 2026
Satuan Pendidikan:SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase/Kelas:A / 1 Abu Utsman bin Affan
Mata Pelajaran:Bahasa Indonesia
Materi:Memahami Cara dan Kalimat Mengucapkan Terima Kasih
Pertemuan ke:22
🎯
Capaian Pembelajaran (CP)
Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025
Bahasa Indonesia
Murid menyimak dan memahami pesan lisan serta ungkapan sehari-hari, berbicara dengan santun (termasuk mengucapkan terima kasih), serta membaca dan menulis kata dan kalimat sederhana.
Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 (portal guru.kemendikdasmen.go.id). Redaksi dirangkum; mohon cocokkan dengan teks resmi.
✅
Tujuan Pembelajaran (TP)
Cara dan kalimat mengucapkan terima kasih
Bahasa Indonesia
  • Murid dapat menjelaskan kapan harus mengucapkan terima kasih.
  • Murid dapat mengucapkan terima kasih dengan kalimat yang santun pada berbagai situasi.
  • Murid dapat menyusun dan melengkapi kalimat ucapan terima kasih sederhana.
  • Murid dapat membaca teks pendek bertema terima kasih dan menjawab pertanyaan sederhana.
🗺️
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Urutan belajar menuju materi hari ini
Bahasa Indonesia
Menyimak ungkapan sopan sehari-hari → Mengenal situasi saat dibantu atau diberi → Mengucapkan “terima kasih” dengan sikap yang tepat → Menyusun kalimat ucapan terima kasih → Memahami cara dan kalimat mengucapkan terima kasih ✓
🧩
Strategi Pembelajaran
Metode dan alat peraga
Metode
  • Saintifik
  • Discovery Learning
  • Tanya Jawab
  • Penugasan
  • Observasi
  • Studi Pustaka
Alat Peraga
  • PPT/Modul
  • Media Gambar
  • Lingkungan Sekitar
👋
Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ
Pagi anak shalih dan shalihah! Hari ini kita akan kembali belajar bersama.
🕌 Pengingat: Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini, siapkan dirimu untuk salat Duha dan murojaah terlebih dahulu ya.
💚 Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul, yaitu tentang Mengenal Hobi Sinta (Melukis) dan Kegiatan di Dapur!
Tiga kebesaran Allah dalam ucapan terima kasih hari ini:
1. Allah Maha Khaliq (Pencipta)
اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ
“Allah Pencipta segala sesuatu.” (QS. Az-Zumar: 62)
Allah menciptakan lidah dan mulut kita, sehingga kita bisa mengucapkan kata-kata baik seperti “terima kasih”.
2. Allah Maha Malik (Memelihara)
فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ
“Maha Tinggi Allah, Raja yang sebenarnya.” (QS. Thaha: 114)
Allah memelihara kita lewat Ibu, Ayah, Ibu guru, dan teman yang menjaga serta menolong kita. Kita berterima kasih kepada mereka.
3. Allah Maha Razaq (Memberi Rezeki)
إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ ذُو الْقُوَّةِ الْمَتِينُ
“Sesungguhnya Allah Maha Pemberi Rezeki.” (QS. Adz-Dzariyat: 58)
Makanan dari Ibu dan hadiah dari keluarga adalah rezeki dari Allah. Kita mengucap “Alhamdulillah” kepada Allah dan “terima kasih” kepada orang yang memberi.
📖
Materi Pembelajaran
Rangkuman Materi dan Latihan Soal Bahasa Indonesia
1. Video Pembelajaran
2a. Apa Itu Terima Kasih?
Terima kasih adalah ucapan syukur dan penghargaan kepada orang yang sudah menolong atau memberi sesuatu kepada kita. Ucapan ini membuat orang lain senang dan merasa dihargai.
Kapan kita berterima kasih?Contoh
Saat dibantuTeman mengambilkan pensilku yang jatuh
Saat diberi sesuatuNenek memberiku kue
Saat dirawat atau dijagaIbu menyiapkan sarapan
Saat diajariIbu guru menjelaskan pelajaran
2b. Cara Mengucapkan Terima Kasih
  • Tatap orang yang menolongmu.
  • Tersenyum dengan ramah.
  • Ucapkan dengan suara jelas dan lembut.
  • Sebut siapa yang kamu ajak bicara, misalnya “Bu”, “Kak”, atau “Nek”.
Jika ada yang berterima kasih kepadamu, jawablah: “Sama-sama.”
2c. Contoh Kalimat Terima Kasih
SituasiKalimat
Dibantu temanTerima kasih sudah membantuku.
Diberi hadiahTerima kasih atas hadiahnya, Nek.
Diajari guruTerima kasih, Bu Guru.
Disiapkan makananTerima kasih banyak, Bu.
Ditolong dengan sangat baikTerima kasih banyak, Kak. Kamu baik sekali.
Jawaban yang sopan: “Sama-sama.” / “Tidak apa-apa.” / “Dengan senang hati.”
2d. Teks Bacaan: Sinta dan Ibu
Sinta suka melukis. Pagi itu Ibu membelikan cat air baru. “Terima kasih, Bu,” kata Sinta sambil tersenyum. “Sama-sama, Nak,” jawab Ibu. Setelah melukis, Sinta membantu Ibu di dapur. Ia mengambilkan piring dan gelas. “Terima kasih ya, Sinta sudah membantu Ibu,” kata Ibu. “Sama-sama, Bu,” jawab Sinta. Sinta pun berkata, “Alhamdulillah, hari ini menyenangkan.”
Coba diskusikan:
  • Apa yang dibelikan Ibu untuk Sinta?
  • Apa yang Sinta ucapkan kepada Ibu?
  • Mengapa Ibu berterima kasih kepada Sinta?
2e. Tips Berterima Kasih
  • Ucapkan terima kasih setiap kali ditolong, sekecil apa pun.
  • Terima kasih juga bisa lewat senyuman, anggukan, atau kartu ucapan.
  • Ucapkan “Alhamdulillah” sebagai rasa syukur kepada Allah.
  • Balas kebaikan dengan menolong orang lain.
📝
Asesmen Formatif
5 pilihan ganda, 2 isian, 1 esai (literasi dan numerasi) · Kerjakan dengan teliti
A. Pilihan Ganda
1. Pensil Ani jatuh, lalu temannya mengambilkannya. Kalimat yang tepat diucapkan Ani adalah...
A. Tolong ambilkan.
B. Terima kasih sudah membantuku.
C. Maaf ya.
D. Selamat pagi.
2. Ketika ada yang berterima kasih kepadamu, jawaban yang sopan adalah...
A. Biarin.
B. Sama-sama.
C. Aku tidak mau.
D. Pergi sana.
3. Rani mengucapkan terima kasih 3 kali di pagi hari dan 2 kali di siang hari. Berapa kali Rani mengucapkan terima kasih?
A. 4
B. 5
C. 6
D. 32
4. Susunan kata yang benar untuk berterima kasih kepada ibu adalah...
A. kasih Bu terima
B. Bu kasih terima
C. terima Bu kasih
D. Terima kasih, Bu.
5. Ibu memberi Dina 4 buku dan Ayah memberi 3 pensil. Dina berterima kasih kepada keduanya. Berapa benda yang diterima Dina?
A. 6
B. 7
C. 8
D. 12
B. Isian
6. Saat diberi hadiah oleh Nenek, aku berkata, “............, Nek.”
7. Jika temanmu berkata, “Terima kasih ya!”, aku menjawab, “............”
C. Esai
8. Tuliskan satu kalimat terima kasih untuk gurumu, lalu jelaskan mengapa kita perlu berterima kasih!
🔑 Kunci Jawaban dan Penjelasan (buka setelah pembelajaran selesai)
🎉 Pembelajaran Hari Ini Selesai!
Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!
Kesimpulan: Hari ini kita belajar bahwa kata “terima kasih” diucapkan saat kita dibantu atau diberi sesuatu. Ucapkan dengan senyum, suara lembut, dan kalimat sopan, misalnya “Terima kasih, Bu.” Jika ada yang berterima kasih kepada kita, jawablah dengan “Sama-sama”. Kita juga bersyukur kepada Allah dengan mengucap “Alhamdulillah”.
Refleksi: Bagaimana perasaanmu hari ini?
Tulis pendapatmu tentang materi hari ini
💪 Terus semangat belajar!🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!📚 Jangan lupa review materi hari ini!
📋 Refleksi Pembelajaran Guru
1. Kendala Pembelajaran
2. Tindak Lanjut
3. Siswa yang sudah paham
4. Siswa yang belum paham
Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!
See You! 👋
Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Rabu, 14 Oktober 2026

Kisi-Kisi STS (Kamis, 16 Oktober 2026)

 

🌈 Belajar Yuk Kelas 1 ✨

Pembelajaran Harian · Kurikulum Merdeka

👩‍🏫
Nama GuruPurwanti, S.Pd.
📅
Hari / TanggalKamis, 16 Oktober 2026
🎒
Fase / KelasFase A / Kelas 1 Utsman bin Affan
🕌
Mata PelajaranHafalan
📝
STS Hari Ke6
⭐
Hari Ini Kita BelajarSeru Bersama!
📖
MateriHAFALAN SURAH, DOA, DAN HADITS
🌙 Ayo Lancarkan Hafalan Kita!
📖SurahHafalan surah pendek
🤲DoaDoa sehari-hari
🌟HaditsHadits pilihan
🔁MurajaahMengulang hafalan
Tenang, suara jelas, dan percaya diri, ya! Kamu pasti bisa! 💪
💬 Apersepsi: Yuk, Mulai dengan Doa!

Bismillahirrahmanirrahim 🤲
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Apa kabar, anak sholih/ah? 😊 Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga anak-anak semua sehat, bahagia, dan semangat selalu. Sudahkah kalian shalat subuh hari ini? 🕌 Jangan lupa ya, Nak. Shalat adalah kewajiban kita sebagai seorang muslim.

Allah sudah sangat baik kepada kita dengan segala kebesaran-Nya. Yuk, kita kenali tiga kebesaran Allah, lalu kita hubungkan dengan hafalan surah, doa, dan hadits hari ini!

🧠Allah Maha Khaliq (Pencipta)

اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ
QS. Az-Zumar: 62 — Allah Pencipta segala sesuatu.

Allah menciptakan otak untuk mengingat, telinga untuk menyimak, dan lisan untuk melafalkan. 🧠👂👄 Dengan semua itu, kita bisa menghafal surah, doa, dan hadits.

🤗Allah Maha Malik (Pemelihara)

الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ
QS. Al-Fatihah: 2 — Allah Tuhan yang memelihara seluruh alam.

Allah memelihara kita dengan baik. Kita juga memelihara hafalan dengan mengulangnya (murajaah) setiap hari, supaya tidak lupa. 🔁 Saat STS, kita tertib, tenang, dan jujur.

🎁Allah Maha Razaq (Pemberi Rezeki)

إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ
QS. Adz-Dzariyat: 58 — Allah Maha Pemberi rezeki.

Ingatan yang baik dan ilmu adalah rezeki dari Allah. Setiap doa yang kita hafal bisa kita baca saat makan, belajar, dan tidur. 🍽️📚😴 Ucapkan Alhamdulillah, lalu amalkan hafalanmu!

Sebelumnya, kita sudah mempelajari semua materi yang akan diujikan. 📖 Hari ini kita mengulang hafalan surah, doa, dan hadits bersama-sama. Ingat tips ini, ya:

🤲 Berdoa sebelum mulai
🗣️ Baca dengan suara jelas
🔁 Ulangi hafalan di rumah
😴 Tidur cukup di malam hari
🎯Setelah belajar hari ini, aku siap mengikuti STS Hafalan dengan tenang, lancar, dan percaya diri.

Ayo semangat menghafal! 💪🌟

Rangkuman Hafalan
Surah, Doa, dan Hadits

Kelas 1 • Semester Ganjil • TA 2026/2027

⭐✨🤲
💡 Cara mudah menghafalDengarkan dulu → ulangi per ayat → baca bersama teman → ulangi setiap hari → setorkan kepada Bapak/Ibu Guru. Baca pelan dan jelas, tanpa terburu-buru.
📖

A. Surah Pendek

Baca basmalah di awal setiap surah

1. Surah An-Nas 🛡️

6 ayatArti nama: Manusia

Meminta perlindungan kepada Allah dari bisikan jahat setan.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm

Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

1

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ

Qul a‘ūżu birabbin-nās

Katakanlah, aku berlindung kepada Tuhan manusia.

2

مَلِكِ النَّاسِ

Malikin-nās

Raja manusia.

3

إِلٰهِ النَّاسِ

Ilāhin-nās

Sembahan manusia.

4

مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ

Min syarril-waswāsil-khannās

Dari kejahatan bisikan setan yang bersembunyi.

5

الَّذِيْ يُوَسْوِسُ فِيْ صُدُوْرِ النَّاسِ

Allażī yuwaswisu fī ṣudūrin-nās

Yang membisikkan kejahatan ke dalam dada manusia.

6

مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ

Minal-jinnati wan-nās

Dari golongan jin dan manusia.

PelajaranKalau ada bisikan untuk berbuat buruk, ucapkan a‘ūżu billāh dan segera berbuat baik.

2. Surah Al-Falaq 🌅

5 ayatArti nama: Waktu Subuh

Meminta perlindungan kepada Allah dari berbagai kejahatan.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm

Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

1

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ

Qul a‘ūżu birabbil-falaq

Katakanlah, aku berlindung kepada Tuhan yang menguasai subuh.

2

مِنْ شَرِّ مَا خَلَقَ

Min syarri mā khalaq

Dari kejahatan makhluk yang Dia ciptakan.

3

وَمِنْ شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ

Wa min syarri ghāsiqin iżā waqab

Dan dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita.

4

وَمِنْ شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ

Wa min syarrin-naffāṡāti fil-‘uqad

Dan dari kejahatan penyihir yang meniup pada buhul-buhul (tali).

5

وَمِنْ شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ

Wa min syarri ḥāsidin iżā ḥasad

Dan dari kejahatan orang yang dengki apabila ia dengki.

PelajaranHanya Allah yang melindungi kita. Jangan iri dan dengki kepada teman.

3. Surah Al-Ikhlas 💛

4 ayatArti nama: Memurnikan (keikhlasan)

Mengenal Allah Yang Maha Esa. Surah ini sangat dicintai.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm

Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

1

قُلْ هُوَ اللّٰهُ أَحَدٌ

Qul huwallāhu aḥad

Katakanlah, Dialah Allah Yang Maha Esa.

2

اَللّٰهُ الصَّمَدُ

Allāhuṣ-ṣamad

Allah tempat meminta segala sesuatu.

3

لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُوْلَدْ

Lam yalid wa lam yūlad

Dia tidak beranak dan tidak diperanakkan.

4

وَلَمْ يَكُنْ لَّهٗ كُفُوًا أَحَدٌ

Wa lam yakul lahū kufuwan aḥad

Dan tidak ada sesuatu pun yang setara dengan Dia.

PelajaranAllah itu satu. Tidak ada yang menyamai-Nya. Kita hanya menyembah Allah.

4. Surah Al-Lahab 🔥

5 ayatArti nama: Api yang menyala

Kisah Abu Lahab, paman Nabi yang memusuhi dakwah Rasulullah ﷺ.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm

Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

1

تَبَّتْ يَدَآ اَبِيْ لَهَبٍ وَّتَبَّۗ

Tabbat yadā abī lahabiw wa tabb

Binasalah kedua tangan Abu Lahab dan benar-benar binasa dia.

2

مَآ اَغْنٰى عَنْهُ مَالُهٗ وَمَا كَسَبَۗ

Mā agnā ‘anhu māluhū wa mā kasab

Hartanya dan apa yang dia usahakan tidak berguna baginya.

3

سَيَصْلٰى نَارًا ذَاتَ لَهَبٍۖ

Sayaṣlā nāran żāta lahab

Kelak dia akan masuk ke dalam api yang menyala-nyala.

4

وَّامْرَاَتُهٗ ۗ حَمَّالَةَ الْحَطَبِۚ

Wamra’atuhū ḥammālatal-ḥaṭab

Dan istrinya, pembawa kayu bakar (penyebar fitnah).

5

فِيْ جِيْدِهَا حَبْلٌ مِّنْ مَّسَدٍ

Fī jīdihā ḥablum mim masad

Di lehernya ada tali dari sabut yang dipintal.

PelajaranJangan sombong dan jangan menyakiti orang yang baik. Harta tidak bisa menolong orang yang jahat.

5. Surah An-Nasr 🏆

3 ayatArti nama: Pertolongan

Kabar gembira tentang pertolongan Allah dan kemenangan.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm

Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

1

اِذَا جَاۤءَ نَصْرُ اللّٰهِ وَالْفَتْحُۙ

Iżā jā’a naṣrullāhi wal-fatḥ

Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan.

2

وَرَاَيْتَ النَّاسَ يَدْخُلُوْنَ فِيْ دِيْنِ اللّٰهِ اَفْوَاجًاۙ

Wa ra’aitan-nāsa yadkhulūna fī dīnillāhi afwājā

Dan engkau melihat manusia masuk agama Allah berbondong-bondong.

3

فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُۗ اِنَّهٗ كَانَ تَوَّابًا

Fa sabbiḥ biḥamdi rabbika wastagfirh, innahū kāna tawwābā

Maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun kepada-Nya. Sungguh, Dia Maha Penerima tobat.

PelajaranSaat berhasil, kita bersyukur kepada Allah, bukan sombong. Ucapkan Alhamdulillah.

6. Surah Al-Kafirun 🤝

6 ayatArti nama: Orang-orang kafir

Sikap Nabi dalam beribadah dan menghargai perbedaan agama.

بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيْمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm

Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

1

قُلْ يٰٓاَيُّهَا الْكٰفِرُوْنَۙ

Qul yā ayyuhal-kāfirūn

Katakanlah, wahai orang-orang kafir.

2

لَآ اَعْبُدُ مَا تَعْبُدُوْنَۙ

Lā a‘budu mā ta‘budūn

Aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah.

3

وَلَآ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَآ اَعْبُدُۚ

Wa lā antum ‘ābidūna mā a‘bud

Dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah.

4

وَلَآ اَنَا۠ عَابِدٌ مَّا عَبَدْتُّمْۙ

Wa lā ana ‘ābidum mā ‘abattum

Dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah.

5

وَلَآ اَنْتُمْ عٰبِدُوْنَ مَآ اَعْبُدُۗ

Wa lā antum ‘ābidūna mā a‘bud

Dan kamu tidak pernah menjadi penyembah apa yang aku sembah.

6

لَكُمْ دِيْنُكُمْ وَلِيَ دِيْنِ

Lakum dīnukum wa liyadīn

Untukmu agamamu, dan untukku agamaku.

PelajaranKita teguh beribadah kepada Allah, dan tetap menghormati teman yang berbeda agama.
🤲

B. Doa Harian

Doa itu cara meminta dan bersyukur kepada Allah

1. Doa Sebelum Makan 🍽️

✦

اَللّٰهُمَّ بَارِكْ لَنَا فِيْمَا رَزَقْتَنَا وَقِنَا عَذَابَ النَّارِ

Allāhumma bārik lanā fīmā razaqtanā wa qinā ‘ażāban-nār

Artinya: Ya Allah, berkahilah rezeki yang Engkau berikan kepada kami, dan jagalah kami dari azab neraka.

IngatCuci tangan, duduk tenang, baca doa, lalu makan dengan tangan kanan. Boleh juga mengucap Bismillah.

2. Doa Setelah Makan 😋

✦

اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ الَّذِيْ أَطْعَمَنَا وَسَقَانَا وَجَعَلَنَا مُسْلِمِيْنَ

Alḥamdu lillāhil-lażī aṭ‘amanā wa saqānā wa ja‘alanā muslimīn

Artinya: Segala puji bagi Allah yang telah memberi kami makan dan minum, dan menjadikan kami orang muslim.

IngatHabiskan makanan dan jangan lupa bersyukur.

3. Doa Sebelum Tidur 🌙

✦

بِاسْمِكَ اللّٰهُمَّ أَحْيَا وَبِاسْمِكَ أَمُوْتُ

Bismikallāhumma aḥyā wa bismika amūt

Artinya: Dengan menyebut nama-Mu ya Allah, aku hidup dan aku mati (tidur).

IngatSikat gigi, rapikan tempat tidur, berbaring miring ke kanan, lalu berdoa.

4. Doa Bangun Tidur ☀️

✦

اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ الَّذِيْ أَحْيَانَا بَعْدَ مَا أَمَاتَنَا وَإِلَيْهِ النُّشُوْرُ

Alḥamdu lillāhil-lażī aḥyānā ba‘da mā amātanā wa ilaihin-nusyūr

Artinya: Segala puji bagi Allah yang menghidupkan kami setelah menidurkan kami, dan kepada-Nya kami kembali.

IngatBangun tidur, ucapkan syukur, lalu mulai hari dengan semangat.

5. Doa untuk Kedua Orang Tua 👨‍👩‍👧

✦

رَبِّ اغْفِرْ لِيْ وَلِوَالِدَيَّ وَارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِيْ صَغِيْرًا

Rabbigfir lī wa liwālidayya warḥamhumā kamā rabbayānī ṣagīrā

Artinya: Ya Tuhanku, ampunilah aku dan kedua orang tuaku, dan sayangilah mereka sebagaimana mereka menyayangiku di waktu kecil.

IngatDoakan Ayah dan Ibu setiap selesai salat. Patuhi nasihat dan jangan membantah mereka.
🌟

C. Hadits

Hadits adalah perkataan Nabi Muhammad ﷺ

1. Larangan Marah 😤➡️😊

✦

لَا تَغْضَبْ

Lā taghḍab

Artinya: Jangan marah. (HR. Bukhari)

Seorang sahabat meminta nasihat kepada Nabi ﷺ. Nabi menjawab, "Jangan marah," dan mengulanginya beberapa kali.

Saat marah, lakukan:Tarik napas dalam • Ucapkan a‘ūżu billāhi minasy-syaiṭānir-rajīm • Duduk atau berwudu • Maafkan temanmu.

2. Kebersihan 🧼✨

✦

اَلطُّهُوْرُ شَطْرُ الْإِيْمَانِ

Aṭ-ṭuhūru syaṭrul-īmān

Artinya: Kebersihan (bersuci) itu sebagian dari iman. (HR. Muslim)

Orang beriman suka bersih. Bersih badan, pakaian, tempat, dan hati.

🪥sikat gigi
🚿mandi
🧼cuci tangan
🗑️buang sampah
🧹piket kelas

🎯 Kesimpulan

HafalanPesan utama
An-Nas, Al-FalaqBerlindung kepada Allah dari kejahatan
Al-IkhlasAllah itu Maha Esa
Al-LahabJangan sombong dan jangan menyakiti
An-NasrBersyukur dan mohon ampun
Al-KafirunTeguh beribadah dan menghormati perbedaan
Doa makan dan tidurMemulai dan mengakhiri kegiatan dengan doa
Doa orang tuaBerbakti dan mendoakan Ayah dan Ibu
HaditsJangan marah dan jaga kebersihan

Rajin mengulang hafalan membuat hati senang dan Allah sayang. Semangat, anak saleh dan salihah! 🌈

Rangkuman Hafalan Kelas 1 • TA 2026/2027