Rab
PEMBELAJARAN HARIAN KELAS 1
Kurikulum Merdeka • Fase A
Muatan Pembelajaran
Materi dan Fokus Belajar Hari Ini
| Seni RUPA | Seni di Sekitarku |
Capaian Pembelajaran (CP)
Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025
| Seni Rupa | Peserta didik didik mampu mengenali, merespon, dan mengekspresikan diri melalui unsur-unsur seni rupa di lingkungan sekitar melalui pengalaman visual dan taktil. |
Tujuan Pembelajaran (TP)
Target Kompetensi Peserta Didik
| Seni rupa | Melalui latihan peserta didik dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk seni rupa di lingkungan sekitar dengan tepat. |
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Rangkaian Tahapan Belajar
| Seni rupa | Pengamatan lingkungan → Pengenalan unsur seni rupa dasar → Diskusi karya seni di sekitar → Latihan Soal Seni Rupa |
Strategi Pembelajaran
Metode dan Alat Peraga Pendukung
π ️ Metode Pembelajaran:Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka. | πΌ️ Alat Peraga:PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar. |
Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh π
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama.
Pendidikan Pancasila : Mengenal Diriku Sendiri
SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Halo anak-anak yang cerdas! Setiap manusia diciptakan Tuhan dengan tubuh yang sempurna dan istimewa. Untuk bisa merawat dan menggunakan tubuh kita dengan baik, kita harus mengenal bagian-bagian tubuh serta kegunaannya.
Namaku Raka. Aku anak kelas 1 SD. Setiap hari aku merawat tubuhku dengan baik. Aku makan makanan bergizi dan mandi dua kali sehari. Tubuhku memiliki banyak bagian. Ada kepala, tangan, dan kaki. Di kepalamu ada mata untuk melihat, telinga untuk mendengar, hidung untuk mencium bau, dan lidah untuk mengecap rasa. Selain itu, aku juga meraba benda menggunakan kulitku. Semua bagian tubuh ini adalah karunia Tuhan yang harus selalu kita syukuri.
π Penjelasan Penting & Contoh Lain:
Selain anggota tubuh utama, kita mengenal fungsi panca indera dalam kehidupan sehari-hari:
Pilihlah jawaban yang paling benar dengan menyilang (X) atau mencatat huruf pilihanmu!
1. Saat Ibu memasak sup ayam di dapur, Siti mencium bau harum masakan tersebut menggunakan...
A. Mata
B. Hidung
π Nama Lengkap | π·️ Nama Panggilan |
Nama lengkap adalah nama penuh yang tertulis di: • Akta kelahiran • Kartu Keluarga • Buku rapor • Daftar absensi kelas Contoh nama lengkap: • Muhammad Raka Pratama • Siti Aisyah Ramadhani • Farhan Daffa Al-Rasyid | Nama panggilan adalah nama pendek yang biasa dipakai sehari-hari oleh: • Orang tua di rumah • Teman-teman di sekolah • Guru saat memanggil di kelas Contoh nama panggilan: • Muhammad Raka Pratama → dipanggil Raka • Siti Aisyah Ramadhani → dipanggil Aisyah • Farhan Daffa Al-Rasyid → dipanggil Farhan |
π‘ Contoh Nyata di Kehidupan Sehari-hari Di rumah, Ibu memanggil 'Raka, ayo makan!' — itulah nama panggilan. Tapi saat mendaftar ke dokter, Ibu menuliskan 'Muhammad Raka Pratama' — itulah nama lengkap. Nama panggilan membuat kita terasa dekat dan akrab. Nama lengkap membuat kita resmi dikenal secara identitas. Keduanya sama pentingnya! Jadi, pastikan kamu hafal KEDUANYA ya, Anak-anak! π |
πͺ Mengenal Ciri Fisik Diri Sendiri
Ciri fisik adalah hal-hal yang bisa kita lihat dari penampilan luar tubuh seseorang. Ciri fisik inilah yang membuat setiap orang terlihat berbeda satu sama lain — dan itu adalah keindahan ciptaan Allah!
Ciri Fisik | Pilihan yang Ada | Cara Mengetahuinya | Contoh Kalimat |
π Rambut | Lurus, Keriting, Bergelombang Panjang / Pendek Hitam / Cokelat / Pirang | Lihat di cermin atau tanyakan kepada orang tua | Rambutku hitam dan lurus. |
π️ Mata | Bulat, Sipit, Sedang Hitam / Cokelat / Hazel | Lihat di cermin — perhatikan bentuk matamu | Mataku bulat dan berwarna hitam. |
πΈ Kulit | Sawo matang, Putih, Kuning langsat, Gelap | Lihat kulit tanganmu sendiri | Kulitku sawo matang seperti kebanyakan anak Indonesia. |
π Badan | Tinggi, Sedang, Pendek Gemuk / Ramping / Sedang | Bandingkan dengan teman atau diukur | Badanku sedang — tidak terlalu tinggi dan tidak terlalu pendek. |
π️ Rambut wajah | Alis tebal / tipis Hidung mancung / pesek | Lihat di cermin dengan seksama | Alisku tebal dan hidungku mancung. |
π¦· Gigi | Rapi, Renggang, Gigi susu, Gigi permanen | Senyum di depan cermin | Gigiku masih gigi susu — ada yang sedang tanggal! |
π Keberagaman Ciri Fisik di Indonesia — Indah dan Istimewa! Indonesia adalah negara yang sangat kaya keberagaman. Anak-anak dari Aceh, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, Papua — semuanya punya ciri fisik yang berbeda-beda. Ada yang kulitnya putih, sawo matang, atau gelap. Ada yang rambutnya lurus, keriting, atau ikal. Semua itu adalah kekayaan bangsa Indonesia yang harus kita syukuri dan hormati!
|
π¦π§ Mengenal Jenis Kelamin
Selain nama dan ciri fisik, identitas diri juga mencakup jenis kelamin. Ada dua jenis kelamin yang Allah ciptakan:
π¦ LAKI-LAKI | π§ PEREMPUAN |
Ciri umum anak laki-laki: • Rambut biasanya pendek • Seragam: celana panjang/pendek • Nama biasanya nama laki-laki (Ahmad, Farhan, Raka, Budi...) Contoh di kelas kita: Teman-teman laki-laki duduk bersama, baris saat upacara di kelompok laki-laki, dan menggunakan kamar mandi yang berbeda. | Ciri umum anak perempuan: • Rambut biasanya panjang atau berjilbab • Seragam: rok/bawahan panjang • Nama biasanya nama perempuan (Siti, Aisyah, Rina, Putri...) Contoh di kelas kita: Teman-teman perempuan duduk bersama, baris di kelompok perempuan, dan saling membantu memasangkan jilbab yang kurang rapi. |
π Sikap Menghargai Jenis Kelamin yang Berbeda: Meskipun kita berbeda jenis kelamin, kita tetap harus saling menghormati dan bekerja sama. Di kelas, anak laki-laki dan perempuan belajar bersama, bermain bersama di waktu istirahat, dan saling membantu. Tidak boleh mengejek, meremehkan, atau bersikap tidak sopan kepada teman yang berbeda jenis kelamin. Semua anak istimewa di mata Allah dan di mata Ibu Guru! |
π£️ Cara Memperkenalkan Diri dengan Baik dan Percaya Diri
Memperkenalkan diri adalah keterampilan penting yang akan selalu kita gunakan sepanjang hidup — saat bertemu teman baru, masuk ke sekolah baru, hingga ketika dewasa dan bekerja. Yuk latihan bersama!
π Struktur Memperkenalkan Diri yang Lengkap: 1. Ucapkan salam: 'Assalamu'alaikum / Halo / Selamat pagi!' 2. Sebutkan nama lengkap: 'Nama lengkapku adalah ...' 3. Sebutkan nama panggilan: 'Nama panggilanku adalah ...' 4. Sebutkan jenis kelamin: 'Aku anak laki-laki / perempuan.' 5. Ceritakan 1–2 ciri fisik: 'Rambutku ... dan mataku ...' 6. Tutup dengan kalimat positif dan senyum: 'Aku bangga menjadi diriku sendiri!' |
π Contoh Memperkenalkan Diri yang Baik dan Benar Assalamu'alaikum! Perkenalkan, nama lengkapku adalah Muhammad Raka Pratama. Nama panggilanku Raka. Aku anak laki-laki. Rambutku hitam dan lurus, mataku bulat, kulitku sawo matang. Aku suka bermain bola dan belajar matematika. Aku bangga menjadi diriku sendiri karena Allah menciptakanku dengan istimewa! Wassalamu'alaikum! π |
❌ Yang Harus Dihindari | ✅ Yang Harus Dilakukan | π‘ Alasannya |
Berbicara pelan sambil menunduk sehingga tidak terdengar | Berbicara dengan suara jelas, kepala tegak, dan menatap ke arah teman | Percaya diri saat berbicara menunjukkan bahwa kita menghargai diri sendiri dan pendengar kita |
Terburu-buru dan tidak jelas sehingga teman tidak menangkap nama kita | Berbicara perlahan dan jelas, terutama saat mengeja nama yang panjang | Nama adalah hal yang paling penting dalam perkenalan — pastikan teman bisa mendengarnya! |
Malu-malu dan tidak mau maju ke depan kelas | Berdiri tegak, senyum ramah, dan berani tampil walau hati deg-degan | Berani tampil di depan umum adalah keterampilan yang sangat berguna dan bisa dilatih! |
Lupa menyebutkan ciri fisik atau nama panggilan | Hafalkan dulu sebelum maju: nama lengkap, panggilan, jenis kelamin, dan 2 ciri fisik | Persiapan membuat kita lebih percaya diri dan tidak gugup di depan teman |
π Tips dari Ibu Guru agar Tidak Gugup Tampil di Depan Kelas: • Tarik napas dalam-dalam sebelum mulai bicara — ini membantu menenangkan hati yang deg-degan. • Bayangkan teman-teman sedang tersenyum dan mendukungmu — karena mereka memang begitu! • Ingat: semua teman juga pernah merasakan gugup. Kamu tidak sendirian! • Fokus pada apa yang ingin kamu sampaikan, bukan pada rasa takut. • Setelah selesai, tepuk diri sendiri — karena kamu sudah berani! π SENI RUPA KELAS 1 SD Seni yang Ada di Sekitar KitaRangkuman Materi & Latihan Soal Harian Kurikulum Merdeka π Rangkuman Materi & Teks BacaanMari Membaca Bersama Ayah/Bunda: "Dunia Penuh Keindahan"Tahukah kamu, anak-anak yang hebat? Tuhan menciptakan alam semesta dengan penuh keindahan. Jika kita membuka mata dan melihat sekeliling, seni ada di mana-mana! Di dalam kelas kita, terdapat papan tulis, meja belajar yang rapi, serta gambar hwa di dinding. Di halaman sekolah, ada bunga yang berwarna-warni, daun-daun hijau yang melambai, dan batu-batu kecil dengan bentuk yang unik. Semua itu adalah ciptaan Tuhan dan karya seni alami yang bisa kita pelajari setiap hari. π¨ Mengenal Bentuk dan Keindahan di Sekitar KitaSeni rupa di sekitar kita dapat dilihat melalui bentuk, warna, dan tekstur benda. Contoh seni rupa dalam kehidupan sehari-hari meliputi:
π‘ KesimpulanSeni rupa dapat kita temukan dengan mudah di lingkungan sekitar, baik yang berasal dari keindahan alam ciptaan Tuhan maupun karya ciptaan manusia. Dengan mengenali bentuk, warna, dan pola di sekitar, kita belajar untuk lebih peka, menghargai keindahan, serta merawat lingkungan dengan penuh rasa syukur. Pembelajaran Hari Ini Selesai!Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias! Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini? Tuliskan Refleksi/Pendapatmu Hari Ini:
Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik! See You! πWassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh Purwanti, S.Pd. |