RANGKUMAN DAN LATIHAN SOAL PAK (STS GENAP)

📅 Jumat, 13 Maret 2026

PEMBELAJARAN KELAS 1

FASE A

Guru Pengampu: Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang akan kita pelajari hari ini

PENDIDIKAN ANTI KORUPSI Latihan Soal Persiapan Sumatif Tengah Semester (STS)

🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Sumber: Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

Peserta didik mampu mengenal dan menanamkan nilai-nilai karakter antikorupsi (kejujuran, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaan, keberanian, dan keadilan) dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan rumah dan sekolah.

✅

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi siswa

• Peserta didik dapat mengidentifikasi sikap jujur, disiplin, berani, adil, dan sederhana.
• Peserta didik dapat menerapkan perilaku antikorupsi melalui latihan soal simulasi STS.

🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Langkah-langkah pembelajaran

Mengenal Nilai Antikorupsi → Memahami Contoh Perilaku → Latihan Soal Persiapan STS ✓

🧩

Strategi Pembelajaran

Metode dan alat bantu

Metode: Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

Alat Peraga: PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah, hari ini kita akan kembali belajar bersama. 👋

✨ Reminder Pagi ✨

Silakan persiapkan diri untuk Salat Duha dan Murojaah terlebih dahulu ya sebelum memulai belajar!

💡 Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya?

Yaps betul yaitu tentang ....

🌟 Mari Menjadi Anak Hebat! 🌟

Rangkuman Materi & Latihan Soal Persiapan STS Genap
Pendidikan Anti Korupsi - Kelas 1

📖 Teks Bacaan: Bekal Kejujuran Boni

"Boni adalah anak yang rajin. Suatu hari di sekolah, Boni tidak sengaja menyenggol meja teman. Pensil milik temannya jatuh dan patah. Meskipun takut, Boni segera menghampiri temannya. Ia berkata, 'Maaf ya, aku tidak sengaja mematahkan pensilmu.' Temannya tersenyum dan memaafkan Boni karena Boni sudah berkata jujur."

📝 Ringkasan Materi: 5 Nilai Kebaikan

1. Jujur (Berkata Benar)
Jujur artinya mengakui apa yang terjadi. Tidak berbohong kepada guru atau orang tua.
Contoh: Mengaku saat melakukan kesalahan atau mengembalikan uang sisa jajan.

2. Adil (Sama Rata)
Adil artinya mau berbagi dan tidak memilih-milih teman.
Contoh: Membagi kue sama besar kepada kakak atau adik di rumah.

3. Berani (Percaya Diri)
Berani artinya tidak takut melakukan hal yang benar.
Contoh: Berani angkat tangan untuk menjawab pertanyaan atau bertanya saat belum paham.

4. Disiplin (Taat Aturan)
Disiplin artinya menghargai waktu dan mengikuti aturan sekolah.
Contoh: Datang tepat waktu dan menaruh tas di tempatnya sendiri.

5. Sederhana (Secukupnya)
Sederhana artinya merasa cukup dengan apa yang dimiliki dan tidak suka pamer.
Contoh: Membeli makanan secukupnya dan merawat barang yang sudah ada.

📝 Latihan Soal Persiapan STS

Bagian I: Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban a, b, atau c yang paling benar!

1. Boni tidak sengaja merusak mainan teman. Boni sebaiknya...
   a. Diam saja   b. Jujur mengaku   c. Bersembunyi
2. Jika kita punya dua potong roti untuk dua teman, maka kita membagi secara...
   a. Adil   b. Pelit   c. Tidak rata
3. Anak yang berani akan ... jika disuruh maju ke depan kelas.
   a. Menangis   b. Percaya diri   c. Takut
4. Menaruh sepatu di rak setelah pulang sekolah adalah contoh sikap...
   a. Malas   b. Berani   c. Disiplin
5. Ibu memberi uang jajan. Kita sebaiknya jajan...
   a. Sebanyak-banyaknya   b. Secukupnya   c. Supaya pamer
6. Berbicara apa adanya disebut sikap...
   a. Jujur   b. Bohong   c. Malu
7. Sikap disiplin di sekolah membuat kita belajar dengan...
   a. Berisik   b. Tertib   c. Berantakan
8. Membagi makanan sama besar kepada teman adalah sikap...
   a. Pilih kasih   b. Berani   c. Adil
9. Jika guru bertanya, anak yang berani akan...
   a. Sembunyi   b. Angkat tangan   c. Diam saja
10. Anak yang sederhana tidak suka... kepada teman.
    a. Membantu   b. Pamer   c. Belajar
11. Contoh disiplin waktu adalah...
    a. Datang terlambat   b. Tidur di kelas   c. Masuk kelas tepat waktu
12. Lawan kata dari jujur adalah...
    a. Hebat   b. Berbohong   c. Berbagi
13. Menaruh tas di tempatnya adalah aturan agar kelas terlihat...
    a. Rapi   b. Kotor   c. Penuh
14. Sikap anti-korupsi sejak kecil membuat kita jadi anak yang...
    a. Nakal   b. Hebat/Terpuji   c. Malas
15. Jika kita menemukan uang di lantai kelas, sebaiknya kita...
    a. Ambil sendiri   b. Berikan ke guru   c. Sembunyikan

Bagian II: Esai Sederhana

Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!

1. Anak yang tidak suka pamer disebut anak yang ...
2. Jika kita berbuat salah, kita harus berani minta ...
3. Membagi kue secara sama rata adalah contoh sikap ...
4. Anak disiplin selalu datang ke sekolah tepat ...
5. Kita harus berkata ... agar disayang orang tua dan guru.

Kunci Jawaban

Pilihan Ganda: 1.b, 2.a, 3.b, 4.c, 5.b, 6.a, 7.b, 8.c, 9.b, 10.b, 11.c, 12.b, 13.a, 14.b, 15.b
Esai: 1. Sederhana, 2. Maaf, 3. Adil, 4. Waktu, 5. Jujur

🌈 Kesimpulan

Anak Indonesia yang hebat adalah anak yang memiliki nilai Jujur, Adil, Berani, Disiplin, dan Sederhana. Dengan membiasakan sikap ini setiap hari, kita akan tumbuh menjadi anak yang membanggakan bagi sekolah dan keluarga!

Semangat Belajar, Anak Hebat! ✨

Pembelajaran Hari Ini Selesai! Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Apa pendapatmu tentang materi hari ini?

💪 Terus semangat belajar! 🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita! 📚 Jangan lupa review materi!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik! See You! 👋 Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh Guru Pengampu: Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

RANGKUMAN DAN LATIHAN SENI RUPA KELAS 1 (STS GENAP)

Kamis, 12 Maret 2026

PEMBELAJARAN KELAS 1

Seni Rupa Seni Rupa

👩‍🏫 Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang akan dipelajari hari ini

SENI RUPA:

Latihan soal persiapan STS (Model Bangunan, Garis, & Tekstur)

🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Sumber: Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

SENI RUPA:

Peserta didik mampu mengenal dan menuangkan pengalaman kesehariannya secara visual dengan menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris dan non-geometris melalui kegiatan menggambar, membentuk, memotong, dan merekat.

✅

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target yang ingin dicapai ananda

MATEMATIKA:

• Peserta didik dapat membilang dan mengurutkan angka 11-20.
• Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan sederhana.

🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Langkah belajar ananda hari ini

SENI RUPA:

Mengenal jenis garis → Mengidentifikasi tekstur benda → Memahami konsep model bangunan → Latihan soal persiapan STS ✓

🧩

Strategi Pembelajaran

Cara belajar kita hari ini

Metode:

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka

Alat Peraga:

PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar

👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah, hari ini kita akan kembali belajar bersama.

✨ Golden Habit Hari Ini ✨

Sebelum menyimak pembelajaran, silakan persiapkan diri untuk Salat Duha dan Murojaah terlebih dahulu ya!

🔍 Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

🎨 Seni Rupa Kelas 1

Rangkuman & Latihan Soal Persiapan STS Genap

📚 Mari Membaca: Dunia Rupa Kita

Halo anak shalih dan shalihah! Di sekitar kita ada banyak sekali benda indah. Kita bisa belajar mengenal benda melalui Garis, Tekstur, dan Bentuknya. Yuk, kita baca rangkuman di bawah ini!

🏠 1. Membuat Model

Model adalah tiruan benda asli dalam bentuk kecil. Kita bisa membuat model gedung atau rumah dari kardus bekas agar kuat. Jangan lupa pakai lem secukupnya ya!

〰️ 2. Garis Cantik

Ada garis lurus (seperti penggaris), garis lengkung (seperti pelangi), dan garis kurva (seperti awan atau ombak).

🖐️ 3. Tekstur Benda

Tekstur adalah rasa permukaan benda saat diraba. Ada yang kasar (kulit pohon), licin (kaca/es), halus (kapas), atau bergerigi (sisir).

😊 4. Ekspresi Wajah

Wajah kita bisa menunjukkan perasaan. Saat senang, mulut melengkung ke atas. Ingat, wajah setiap orang itu unik dan berbeda!

---

📝 Latihan Soal Persiapan STS

I. Pilihan Ganda

1. Beni ingin membuat tiruan gedung tinggi dari bahan bekas. Tiruan benda yang ukurannya lebih kecil disebut...
   a. Patung | b. Model | c. Lukisan
2. Bahan yang paling kokoh untuk membuat dinding model rumah adalah...
   a. Kertas lipat | b. Kardus tebal | c. Tisu dapur
3. Agar bagian pintu model rumah tidak mudah lepas, kita menempelnya menggunakan...
   a. Air | b. Tanah liat | c. Lem
4. Garis yang bentuknya tegak dan tidak berbelok disebut garis...
   a. Lurus | b. Spiral | c. Gelombang
5. Bentuk awan di langit biasanya digambar menggunakan garis...
   a. Patah-patah | b. Kurva melengkung | c. Lurus tajam
6. Garis tepi yang mengelilingi sebuah gambar disebut...
   a. Warna | b. Outline | c. Isi
7. Permukaan benda yang terasa kasar saat disentuh adalah...
   a. Permukaan kaca | b. Kulit buah salak | c. Kertas tulis
8. Lantai yang baru dipel akan terasa...
   a. Licin | b. Berbulu | c. Tajam
9. Kapas dan bulu kucing memiliki tekstur yang...
   a. Keras | b. Kasar | c. Halus
10. Kita mengetahui kasar atau halusnya benda menggunakan indra...
    a. Penglihatan | b. Peraba (Kulit) | c. Pendengaran
11. Benda yang memiliki bagian bergerigi adalah...
    a. Bola basket | b. Sisir rambut | c. Balon
12. Bagian wajah yang digunakan untuk melihat adalah...
    a. Mata | b. Hidung | c. Telinga
13. Saat kita merasa sedih, bentuk mulut biasanya melengkung ke...
    a. Atas | b. Bawah | c. Samping
14. Gambar wajah antara kamu dan temanmu berbeda karena setiap orang itu...
    a. Sama | b. Unik/Istimewa | c. Salah
15. Supaya gambar wajah terlihat rapi, posisi mata harus digambar secara...
    a. Bertumpuk | b. Sejajar | c. Berjauhan

II. Esai Singkat

1. Sebutkan 2 benda bekas yang bisa dijadikan bahan membuat model bangunan!
2. Garis apa yang kamu gunakan untuk menggambar roda sepeda?
3. Bagaimana rasa permukaan batu besar jika kita raba?
4. Sebutkan 3 bagian utama yang ada pada wajah manusia!
5. Gambarlah sebuah lingkaran dan berikan ekspresi "Sangat Bahagia"!

I. Pilihan Ganda:
1.b, 2.b, 3.c, 4.a, 5.b, 6.b, 7.b, 8.a, 9.c, 10.b, 11.b, 12.a, 13.b, 14.b, 15.b

II. Esai:
1. Kardus bekas, kotak susu, atau stik es krim. [cite: 23, 71]
2. Garis lengkung/lingkaran. [cite: 35, 73]
3. Kasar dan keras. [cite: 45, 49]
4. Mata, hidung, dan mulut. [cite: 56, 67]
5. (Gambar lingkaran dengan mata sejajar dan mulut melengkung lebar ke atas). [cite: 58, 75]

✨ Kesimpulan Belajar

Seni Rupa mengajarkan kita untuk teliti melihat dunia. Mulai dari memanfaatkan barang bekas menjadi model yang bagus, mengenal berbagai macam garis dan tekstur, hingga mensyukuri keberagaman wajah manusia. Teruslah berlatih menggambar dengan rapi ya!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu belajar hari ini?

Refleksi Pembelajaran

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah!

📚 Review materi ya!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

RANGKUMAN & LATIHAN SOAL MATEMATIKA KELAS 1 (STS GENAP)

Rabu, 11 Maret 2026 Kelas 1 SD

Pembelajaran Hari Ini

MATEMATIKA

Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

📚

Muatan Pembelajaran

Topik materi hari ini

MATEMATIKA Latihan soal persiapan Sumatif Tengah Semester (STS) Genap

🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

Matematika: Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, termasuk membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan.

✅

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi hari ini

Melalui kegiatan pengerjaan soal latihan, peserta didik mampu mengevaluasi pemahaman materi bilangan cacah, nilai tempat, serta operasi hitung sebagai persiapan STS dengan mandiri dan teliti.

🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Langkah menuju kompetensi

Mengenal Bilangan → Menentukan Nilai Tempat → Operasi Hitung Campuran → Latihan Persiapan STS ✓

🧩

Strategi Pembelajaran

Metode & Media

METODE

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

ALAT PERAGA

PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah, hari ini kita akan kembali belajar bersama. 👋

🍎 Berbelanja di Toko Buah

Hari Minggu, Lani menemani Ibu pergi ke toko buah. Di sana, Lani melihat ada 25 buah apel merah dalam keranjang besar. Di sebelahnya, ada 18 buah jeruk yang sangat segar.

Lani membantu Ibu menghitung buah-buahan itu. Ibu membeli 12 jeruk, lalu Ayah membelikan 5 jeruk lagi untuk Lani. Wah, jeruk Lani jadi bertambah banyak! Lani belajar bahwa menghitung itu sangat menyenangkan, apalagi sambil membantu Ibu.

🌟 Rangkuman Matematika Seru

1. Mengenal Angka & Nilai Tempat

• Membaca Bilangan: Bilangan 25 dibaca dua puluh lima.
• Nilai Tempat: Pada angka 15, angka 1 adalah puluhan dan angka 5 adalah satuan.
• Urutan: Kita bisa menghitung maju (1, 2, 3) atau menghitung mundur (3, 2, 1).

2. Membandingkan & Menghitung

• Lebih Banyak & Sedikit: Kita membandingkan jumlah benda untuk tahu mana yang lebih besar.
• Penjumlahan (+): Menambah jumlah benda, seperti 13 ditambah 7 hasilnya 20.
• Pengurangan (-): Mencari sisa benda, seperti 20 dikurangi 10 sisa 10.

📝 Latihan Mandiri STS

I. Pilihan Ganda

1. Lambang bilangan dari "dua puluh lima" adalah...
   A. 52    B. 25    C. 20
2. Pada bilangan 15, angka yang menempati tempat puluhan adalah...
   A. 5    B. 1    C. 15
3. Angka yang tepat sebelum 25 adalah...
   A. 24    B. 26    C. 23
4. Bilangan 19 dibaca...
   A. Sembilan satu    B. Sepuluh sembilan    C. Sembilan belas
5. Urutan bilangan yang benar saat menghitung mundur adalah...
   A. 11, 12, 13    B. 15, 14, 13    C. 10, 20, 30
6. Lengkapilah urutan ini: 15, ..., 17. Angka yang hilang adalah...
   A. 14    B. 16    C. 18
7. Edo punya 15 kelereng. Dika punya 10 kelereng. Kelereng Edo ... dari kelereng Dika.
   A. Lebih sedikit    B. Sama banyak    C. Lebih banyak
8. Hasil dari 13 + 7 adalah...
   A. 19    B. 20    C. 21
9. Hasil dari 12 + 4 adalah...
   A. 16    B. 15    C. 17
10. Ada 15 kupu-kupu, lalu 5 terbang. Sisa kupu-kupu adalah... [cite: 32]
    A. 5    B. 10    C. 20
11. Simbol yang benar untuk mengisi 12 .... 18 adalah...
    A. <    B. =    C. >
12. Bilangan yang lebih kecil dari 20 adalah...
    A. 21    B. 20    C. 19
13. Urutan dari yang terkecil: 12, 11, 13 adalah...
    A. 11, 12, 13    B. 13, 12, 11    C. 12, 11, 13
14. Angka 5 pada bilangan 25 bernilai...
    A. Puluhan    B. Satuan    C. Ratusan
15. Hasil pengurangan 20 - 10 adalah...
    A. 5    B. 15    C. 10

II. Mari Menulis (Esai)

1. Tuliskan urutan angka dari 11 sampai 15!
2. Kira memiliki 12 jeruk, Ayah memberi lagi 5 jeruk. Berapa jumlah jeruk Kira?
3. Kakek punya 18 telur, lalu terjual 8 telur. Berapa sisa telur kakek?
4. Urutkan angka berikut dari yang terkecil: 17, 19, 18, 16, 15!
5. Tuliskan lambang bilangan dari lima belas!

🔑 Klik untuk Cek Kunci Jawaban

I. Pilihan Ganda: 1.B | 2.B | 3.A | 4.C | 5.B | 6.B | 7.C | 8.B | 9.A | 10.B | 11.A | 12.C | 13.A | 14.B | 15.C
II. Esai: 1. 11, 12, 13, 14, 15 | 2. 17 jeruk | 3. 10 telur | 4. 15, 16, 17, 18, 19 | 5. 15

💡 Kesimpulan

Matematika itu seperti bermain teka-teki! Kita sudah belajar membaca angka, menentukan tempat puluhan dan satuan, serta menjumlahkan benda. Teruslah berlatih agar kamu jadi anak yang teliti dan hebat!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu belajar hari ini?

Apa pendapatmu tentang materi hari ini?

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!

📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Disusun oleh: Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

RANGKUMAN DAN LATIHAN PANCASILA KELAS 1 (STS GENAP)

Guru Pengampu: Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

🇮🇩 Bangga Menjadi Anak Indonesia

Setiap Senin pagi, Budi dan teman-temannya di SD Al-Azhar 1 mengikuti upacara bendera. Mereka berdiri tegak saat melihat Bendera Merah Putih berkibar di langit. Sambil memberi hormat, mereka menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan semangat.

Di dalam kelas, ada gambar Burung Garuda yang gagah. Burung Garuda itu mencengkeram pita bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika. Budi tahu bahwa meskipun teman-temannya berbeda suku, mereka harus tetap bersatu dan rukun.

🌟 Rangkuman Materi Kita

1. Identitas Negara

• Bendera: Merah Putih (Merah artinya Berani, Putih artinya Suci).
• Penjahit Bendera: Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno.
• Lagu Kebangsaan: Indonesia Raya, ciptaan W.R. Supratman.

2. Lambang Negara & Pancasila

• Lambang Negara: Burung Garuda Pancasila.
• Semboyan: Bhinneka Tunggal Ika (Berbeda-beda tetapi tetap satu).
• Sila ke-1: Ketuhanan yang Maha Esa (Simbol: Bintang).
• Sila ke-2: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab (Simbol: Rantai).
• Sila ke-3: Persatuan Indonesia (Simbol: Pohon Beringin).
• Sila ke-4: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan (Simbol: Kepala Banteng).
• Sila ke-5: Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia (Simbol: Padi dan Kapas).

📝 Latihan Soal Persiapan STS

I. Pilihan Ganda

Klik atau pilih jawaban yang paling tepat!

1. Warna keberanian pada bendera negara kita ditunjukkan oleh warna...
   A. Putih    B. Merah    C. Kuning
2. Siapakah yang menjahit bendera pusaka pertama kali?
   A. Ibu Kartini    B. Ibu Fatmawati    C. Ibu Megawati
3. Saat upacara bendera hari Senin, kita menyanyikan lagu kebangsaan...
   A. Indonesia Raya    B. Garuda Pancasila    C. Indonesia Pusaka
4. Simbol Sila ke-3 Pancasila yang melambangkan persatuan adalah...
   A. Rantai    B. Bintang    C. Pohon Beringin
5. W.R. Supratman adalah tokoh yang menciptakan lagu...
   A. Indonesia Raya    B. Halo-Halo Bandung    C. Satu Nusa Satu Bangsa
6. "Bhinneka Tunggal Ika" memiliki arti...
   A. Bersatu kita teguh    B. Berbeda-beda tetap satu    C. Berani karena benar
7. Lambang negara Indonesia adalah burung...
   A. Elang    B. Cendrawasih    C. Garuda
8. Warna putih pada bendera Merah Putih berarti...
   A. Suci    B. Kuat    C. Kaya
9. Bunyi Sila ke-3 Pancasila adalah...
   A. Persatuan Indonesia    B. Kemanusiaan yang adil    C. Keadilan sosial
10. Padi dan Kapas adalah simbol dari sila ke...
    A. Tiga    B. Empat    C. Lima
11. Kaki Burung Garuda mencengkeram pita yang bertuliskan...
    A. Indonesia Raya    B. Merdeka    C. Bhinneka Tunggal Ika
12. Sikap yang benar saat lagu Indonesia Raya dinyanyikan adalah...
    A. Berdiri tegak    B. Berjalan santai    C. Mengobrol dengan teman
13. Ibu Fatmawati adalah istri dari Presiden...
    A. Soeharto    B. Soekarno    C. B.J. Habibie
14. Bendera Merah Putih sering juga disebut Sang Saka...
    A. Merah Putih    B. Dwi Warna    C. Indonesia
15. Simbol bintang melambangkan sila ke...
    A. Satu    B. Dua    C. Tiga

II. Mari Menjawab (Isian)

1. Lagu Indonesia Raya dimainkan pertama kali pada peristiwa Sumpah Pemuda tanggal ....
2. Simbol Sila ke-5 Pancasila adalah ....
3. Warna dasar pada bendera negara kita adalah ....
4. Lambang sila ke-4 adalah Kepala ....
5. "Persatuan Indonesia" adalah bunyi sila Pancasila yang ke-....

🔑 Klik di sini untuk melihat Kunci Jawaban

Pilihan Ganda: 1.B | 2.B | 3.A | 4.C | 5.A | 6.B | 7.C | 8.A | 9.A | 10.C | 11.C | 12.A | 13.B | 14.A | 15.A
Isian: 1. 28 Oktober 1928 | 2. Padi dan Kapas | 3. Merah dan Putih | 4. Banteng | 5. Tiga (3)

💡 Pesan Ibu Guru

Anak-anak hebat, mengenal identitas negara seperti Bendera, Lagu Kebangsaan, dan Pancasila adalah cara kita mencintai Indonesia. Jangan lupa untuk selalu rukun dengan teman-teman ya! Selamat belajar dan sukses untuk STS-nya!

Materi Pembelajaran Kelas 1 SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat!

Bagaimana perasaanmu belajar hari ini?

Kotak Refleksi Siswa:

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah!

📚 Review materi ya!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Guru Kelas 1: Purwanti, S.Pd.

RANGKUMAN DAN LATIHAN BAHASA INDONESIA KELAS 1 (STS GENAP)

Senin, 9 Maret 2026

Pembelajaran Kelas 1

● Bahasa Indonesia

Pembelajaran Kelas 1

Guru Pengampu: Purwanti, S.Pd. & Mega Choirunnisa, S.Pd.

📚

Muatan Pembelajaran

Materi pokok yang akan dipelajari hari ini

BAHASA INDONESIA Latihan soal persiapan STS (Sumatif Tengah Semester)

🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

Peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar, sesuai dengan tujuan, kepada teman sebaya dan orang dewasa di sekitar tentang diri dan lingkungannya. Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar (cara memegang alat tulis, jarak mata dengan buku, menebalkan garis/huruf, dll) di atas kertas dan/atau melalui media digital.

✅

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi harian

• Siswa mampu mengidentifikasi tanda baca titik (.), kata ajaib (tolong, maaf, permisi, terima kasih), dan suku kata (ma-mi-mu, me-mo, ga-gi-gu) dengan benar.
• Siswa mampu menjawab soal latihan STS Genap sebagai persiapan evaluasi belajar dengan mandiri.

🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Langkah-langkah kegiatan

Mengingat tanda baca & kata ajaib → Mengenal suku kata → Membaca teks percakapan → Mengerjakan Latihan Soal STS ✓

🧩

Strategi Pembelajaran

Pendekatan dan alat pendukung

METODE Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

ALAT PERAGA PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

Assalamualaikum

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak shalih dan shalihah, hari ini kita akan kembali belajar bersama!

📢 Pengingat Pagi

Sebelum belajar, pastikan sudah Salat Duha dan Murojaah ya!

Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

👋

🌟 Serunya Belajar Bahasa Indonesia 🌟

Persiapan Sumatif Tengah Semester (STS) Genap

📖 Ayo Membaca: Persahabatan Gani dan Kiki

Gani adalah seekor Gajah yang besar. Gani punya teman bernama Kiki si Kelinci yang lucu. Setiap pagi, Gani menyapa Kiki. "Selamat pagi, Kiki!" kata Gani sambil melambaikan belalainya. Kiki menjawab, "Selamat pagi, Gani!". Gani sangat suka makan rumput, sedangkan Kiki suka makan wortel. Mereka selalu menjaga kebersihan dengan mencuci tangan sebelum makan. Persahabatan mereka sangat indah.

📚 Rangkuman Pintar

1. Tanda Titik (.)

Digunakan untuk mengakhiri kalimat berita atau cerita. Kalimat jadi tidak bingung dibaca!

Contoh: Gani sedang makan rumput.

2. Kata-Kata Ajaib

• Tolong: Saat butuh bantuan.
• Maaf: Saat berbuat salah.
• Terima Kasih: Saat diberi bantuan atau pujian.
• Permisi: Saat lewat di depan orang lain.

3. Mengenal Suku Kata

Membantu kita mengeja kata dengan benar.

• Go-ri-la: Ada 3 suku kata.
• Me-ja: Huruf vokalnya adalah e dan a.

✍️ Latihan Soal Mandiri

I. Pilihan Ganda (Pilihlah jawaban a, b, atau c!)

1. Kalimat "Budi bermain bola" harus diberi tanda baca ...
a. ?   b. .   c. !

2. Kalimat yang berakhiran tanda titik disebut kalimat ...
a. Berita   b. Tanya   c. Perintah

3. Kata yang diawali dengan suku kata ga adalah ...
a. Gajah   b. Mobil   c. Ikan

4. Sebelum makan, kita harus mencuci ...
a. Kaki   b. Tangan   c. Baju

5. "____ ambilkan minum itu, Ayah!" kata yang tepat adalah ...
a. Tolong   b. Maaf   c. Permisi

6. Kata kamera terdiri dari berapa suku kata?
a. 2   b. 3   c. 4

7. Huruf vokal pada kata Mawar adalah ...
a. M-W-R   b. A-A   c. M-A

8. Binatang yang berbelalai panjang dan bertubuh besar adalah ...
a. Gajah   b. Kelinci   c. Jerapah

9. Jika tidak sengaja menyenggol teman, kita bilang ...
a. Permisi   b. Tolong   c. Maaf

10. Huruf g - i - t - a - r jika disusun menjadi nama benda ...
a. Gasing   b. Gitar   c. Gelas

11. Orang yang menjalankan kereta api disebut ...
a. Pilot   b. Masinis   c. Sopir

12. Makanan kesukaan kelinci adalah ...
a. Daging   b. Wortel   c. Tulang

13. Cara menyimak cerita guru yang benar adalah ...
a. Sambil ribut   b. Saksama   c. Berjalan-jalan

14. Suku kata yang benar untuk lemari adalah ...
a. Le-ma-ri   b. Lem-ari   c. Lem-a-ri

15. Kata yang berawalan huruf M adalah ...
a. Gelas   b. Mata   c. Buku

II. Esai (Isilah dengan jawaban singkat!)

1. Tuliskan 1 contoh kata yang diawali suku kata me!

2. Sebutkan 2 nama binatang yang diawali huruf G!

3. Jika dipuji oleh guru, kita mengucapkan ...

4. Tuliskan kata Kiki menggunakan huruf tegak bersambung!

5. Berapa jumlah kaki gajah?

🔑 Kunci Jawaban (Untuk Orang Tua/Siswa)

Bagian I: 1.b, 2.a, 3.a, 4.b, 5.a, 6.b, 7.b, 8.a, 9.c, 10.b, 11.b, 12.b, 13.b, 14.a, 15.b
Bagian II: 1. Meja/Melon, 2. Gajah/Gurita/Gorila, 3. Terima kasih, 4. (Kebijakan guru), 5. 4 Kaki.

💡 Kesimpulan

Membaca dan menulis itu menyenangkan! Ingatlah untuk selalu menggunakan kata ajaib saat berbicara, menggunakan tanda titik di akhir cerita, dan selalu menjaga kebersihan agar badan tetap sehat. Semangat belajarnya, anak shalih dan shalihah!

© 2026 Blog Kelas 1 SD Al-Azhar Lampung - Belajar Lebih Seru!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Apa pendapatmu tentang materi hari ini?

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah!

📚 Review materi ya!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh