Senin, 27 April 2026

Materi Ajar (Selasa, 28 April 2026)

 📅 Selasa, 28 April 2026

🏫 Fase A / Kelas 1

PEMBELAJARAN HARIAN

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Bahasa Indonesia
Matematika
📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang akan dipelajari hari ini
BAHASA INDONESIA
Latihan soal harian Bab 7 (Membedakan keinginan dan kebutuhan)
MATEMATIKA
Latihan soal harian: Pengukuran
🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

B. Indonesia: Peserta didik mampu merespons instruksi lisan dan membaca kata-kata yang sering ditemui sehari-hari terkait kebutuhan dan keinginan.

Matematika: Peserta didik dapat membandingkan dan mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan tidak baku.

Tujuan Pembelajaran

Target hasil belajar
  • Siswa mampu mengidentifikasi perbedaan kebutuhan dan keinginan melalui soal latihan.
  • Siswa mampu menyelesaikan soal perbandingan panjang dan berat benda secara mandiri.
🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran

Langkah alur materi
Mengenal Konsep → Klasifikasi Barang → Latihan Soal Mandiri → Evaluasi ✓
🧩

Strategi Pembelajaran

Metode & Media
METODE:
Discovery Learning, Saintifik, Penugasan.
ALAT PERAGA:
PPT, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.
👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk Salat Duha dan Murojaah terlebih dahulu ya.

Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

📚 Rangkuman Bahasa Indonesia

BAB 7: Keinginan vs Kebutuhan

Ayo Membaca! 📖

"Budi pergi ke toko buku bersama Ibu. Budi melihat mainan mobil-mobilan yang bagus sekali. Tapi, sepatu sekolah Budi sudah sempit dan sakit dipakai. Ibu berkata, 'Budi, kita beli sepatu dulu ya, karena sepatu adalah kebutuhan. Mainan adalah keinginan, bisa kita beli lain kali'."

Apa Perbedaannya?

  • Kebutuhan: Sesuatu yang harus ada supaya kita sehat dan bisa beraktivitas.
    Contoh: Air minum, nasi, pakaian, dan rumah.
  • Keinginan: Sesuatu yang ingin kita miliki, tapi kalau tidak ada, kita tetap bisa hidup baik.
    Contoh: Boneka baru, cokelat, atau tas bergambar superhero padahal tas lama masih bagus.

📏 Rangkuman Matematika

BAB 7: Mengukur Panjang Benda

Kita bisa mengukur panjang benda menggunakan benda lain di sekitar kita. Ini disebut mengukur dengan Satuan Tidak Baku.

Alat Ukur yang Bisa Kita Gunakan:

  1. Jengkal: Menggunakan jari tangan yang direntangkan.
  2. Langkah: Menggunakan jarak kaki saat berjalan.
  3. Depa: Menggunakan kedua tangan yang direntangkan ke samping.
  4. Benda Kecil: Seperti klip kertas atau korek api.

Ingat: Semakin panjang sebuah benda, maka semakin banyak jumlah jengkal atau klip kertas yang dibutuhkan!


✍️ Latihan Soal Harian

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Sesuatu yang harus dipenuhi agar kita bisa bertahan hidup disebut...
A. Hadiah   B. Keinginan   C. Kebutuhan
2. Manakah di bawah ini yang merupakan kebutuhan utama saat lapar?
A. Es krim   B. Nasi   C. Permen
3. Membeli robot-robotan baru padahal sudah punya banyak termasuk...
A. Keinginan   B. Kebutuhan   C. Kewajiban
4. Alat sekolah seperti pensil dan buku bagi seorang siswa adalah...
A. Keinginan   B. Kebutuhan   C. Hiburan
5. Jika uang kita terbatas, kita harus mendahulukan membeli...
A. Kebutuhan   B. Keinginan   C. Mainan
6. Kita mengukur meja menggunakan jengkal tangan. Jengkal adalah satuan...
A. Baku   B. Tidak Baku   C. Berat
7. Jarak dari ujung tangan kanan ke ujung tangan kiri yang direntangkan disebut...
A. Jengkal   B. Langkah   C. Depa
8. Manakah yang paling panjang?
A. Pensil (5 klip kertas)   B. Buku (10 klip kertas)   C. Penghapus (2 klip kertas)
9. Mengukur panjang kelas paling mudah menggunakan satuan...
A. Jengkal   B. Langkah   C. Klip kertas
10. Panjang papan tulis adalah 3 depa. Panjang meja adalah 1 depa. Maka...
A. Papan tulis lebih pendek   B. Meja lebih panjang   C. Papan tulis lebih panjang
11. Saat hujan, kita sangat membutuhkan...
A. Payung   B. Kipas angin   C. Topi pantai
12. Perhatikan urutan benda: Pensil (12cm), Penggaris (30cm), Krayon (8cm). Benda paling pendek adalah...
A. Pensil   B. Penggaris   C. Krayon
13. Sebelum membeli sesuatu, kita harus...
A. Menangis   B. Berpikir penting atau tidak   C. Langsung ambil
14. Contoh satuan tidak baku menggunakan anggota tubuh adalah...
A. Penggaris   B. Jengkal   C. Meteran
15. Seragam sekolah termasuk kebutuhan karena...
A. Harganya mahal   B. Dipakai untuk belajar di sekolah   C. Warnanya bagus

📝 Soal Esai

1. Sebutkan 2 contoh kebutuhanmu sehari-hari!
2. Mengapa mainan disebut sebagai keinginan, bukan kebutuhan?
3. Apa nama alat ukur yang menggunakan telapak kaki saat berjalan?
4. Jika buku diukur dengan 6 klip kertas dan kotak pensil 4 klip kertas, benda mana yang lebih pendek?
5. Tuliskan satu kalimat singkat tentang caramu menghemat uang!

🔑 Kunci Jawaban (Untuk Orang Tua/Siswa)

Pilihan Ganda:
1.C, 2.B, 3.A, 4.B, 5.A, 6.B, 7.C, 8.B, 9.B, 10.C, 11.A, 12.C, 13.B, 14.B, 15.B

Esai (Contoh Jawaban):
1. Makan, minum, pakaian.
2. Karena tanpa mainan kita masih bisa hidup dan belajar.
3. Langkah kaki.
4. Kotak pensil.
5. Membeli hanya yang dibutuhkan saja.

🌟 Kesimpulan

Anak pintar harus bisa membedakan kebutuhan (yang utama) dan keinginan (tambahan). Dalam mengukur benda, kita bisa menggunakan anggota tubuh kita seperti jengkal dan langkah. Teruslah berlatih agar semakin teliti!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Tulis Refleksimu Hari Ini:

 
💪 Terus semangat belajar!🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Minggu, 26 April 2026

Materi Ajar (Senin, 27 April 2026)

 📅 Senin, 27 April 2026

🏫 Fase A / Kelas 1

PEMBELAJARAN HARIAN

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Bahasa Indonesia
Matematika
📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang akan dipelajari hari ini
BAHASA INDONESIA
Latihan soal harian Bab 7 (Membedakan keinginan dan kebutuhan)
MATEMATIKA
Latihan soal harian: Pengukuran
🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

B. Indonesia: Peserta didik mampu merespons instruksi lisan dan membaca kata-kata yang sering ditemui sehari-hari terkait kebutuhan dan keinginan.

Matematika: Peserta didik dapat membandingkan dan mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan tidak baku.

Tujuan Pembelajaran

Target hasil belajar
  • Siswa mampu mengidentifikasi perbedaan kebutuhan dan keinginan melalui soal latihan.
  • Siswa mampu menyelesaikan soal perbandingan panjang dan berat benda secara mandiri.
🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran

Langkah alur materi
Mengenal Konsep → Klasifikasi Barang → Latihan Soal Mandiri → Evaluasi ✓
🧩

Strategi Pembelajaran

Metode & Media
METODE:
Discovery Learning, Saintifik, Penugasan.
ALAT PERAGA:
PPT, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.
👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk Salat Duha dan Murojaah terlebih dahulu ya.

Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

📚 Rangkuman Bahasa Indonesia

BAB 7: Keinginan vs Kebutuhan

Ayo Membaca! 📖

"Budi pergi ke toko buku bersama Ibu. Budi melihat mainan mobil-mobilan yang bagus sekali. Tapi, sepatu sekolah Budi sudah sempit dan sakit dipakai. Ibu berkata, 'Budi, kita beli sepatu dulu ya, karena sepatu adalah kebutuhan. Mainan adalah keinginan, bisa kita beli lain kali'."

Apa Perbedaannya?

  • Kebutuhan: Sesuatu yang harus ada supaya kita sehat dan bisa beraktivitas.
    Contoh: Air minum, nasi, pakaian, dan rumah.
  • Keinginan: Sesuatu yang ingin kita miliki, tapi kalau tidak ada, kita tetap bisa hidup baik.
    Contoh: Boneka baru, cokelat, atau tas bergambar superhero padahal tas lama masih bagus.

📏 Rangkuman Matematika

BAB 7: Mengukur Panjang Benda

Kita bisa mengukur panjang benda menggunakan benda lain di sekitar kita. Ini disebut mengukur dengan Satuan Tidak Baku.

Alat Ukur yang Bisa Kita Gunakan:

  1. Jengkal: Menggunakan jari tangan yang direntangkan.
  2. Langkah: Menggunakan jarak kaki saat berjalan.
  3. Depa: Menggunakan kedua tangan yang direntangkan ke samping.
  4. Benda Kecil: Seperti klip kertas atau korek api.

Ingat: Semakin panjang sebuah benda, maka semakin banyak jumlah jengkal atau klip kertas yang dibutuhkan!


✍️ Latihan Soal Harian

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Sesuatu yang harus dipenuhi agar kita bisa bertahan hidup disebut...
A. Hadiah   B. Keinginan   C. Kebutuhan
2. Manakah di bawah ini yang merupakan kebutuhan utama saat lapar?
A. Es krim   B. Nasi   C. Permen
3. Membeli robot-robotan baru padahal sudah punya banyak termasuk...
A. Keinginan   B. Kebutuhan   C. Kewajiban
4. Alat sekolah seperti pensil dan buku bagi seorang siswa adalah...
A. Keinginan   B. Kebutuhan   C. Hiburan
5. Jika uang kita terbatas, kita harus mendahulukan membeli...
A. Kebutuhan   B. Keinginan   C. Mainan
6. Kita mengukur meja menggunakan jengkal tangan. Jengkal adalah satuan...
A. Baku   B. Tidak Baku   C. Berat
7. Jarak dari ujung tangan kanan ke ujung tangan kiri yang direntangkan disebut...
A. Jengkal   B. Langkah   C. Depa
8. Manakah yang paling panjang?
A. Pensil (5 klip kertas)   B. Buku (10 klip kertas)   C. Penghapus (2 klip kertas)
9. Mengukur panjang kelas paling mudah menggunakan satuan...
A. Jengkal   B. Langkah   C. Klip kertas
10. Panjang papan tulis adalah 3 depa. Panjang meja adalah 1 depa. Maka...
A. Papan tulis lebih pendek   B. Meja lebih panjang   C. Papan tulis lebih panjang
11. Saat hujan, kita sangat membutuhkan...
A. Payung   B. Kipas angin   C. Topi pantai
12. Perhatikan urutan benda: Pensil (12cm), Penggaris (30cm), Krayon (8cm). Benda paling pendek adalah...
A. Pensil   B. Penggaris   C. Krayon
13. Sebelum membeli sesuatu, kita harus...
A. Menangis   B. Berpikir penting atau tidak   C. Langsung ambil
14. Contoh satuan tidak baku menggunakan anggota tubuh adalah...
A. Penggaris   B. Jengkal   C. Meteran
15. Seragam sekolah termasuk kebutuhan karena...
A. Harganya mahal   B. Dipakai untuk belajar di sekolah   C. Warnanya bagus

📝 Soal Esai

1. Sebutkan 2 contoh kebutuhanmu sehari-hari!
2. Mengapa mainan disebut sebagai keinginan, bukan kebutuhan?
3. Apa nama alat ukur yang menggunakan telapak kaki saat berjalan?
4. Jika buku diukur dengan 6 klip kertas dan kotak pensil 4 klip kertas, benda mana yang lebih pendek?
5. Tuliskan satu kalimat singkat tentang caramu menghemat uang!

🔑 Kunci Jawaban (Untuk Orang Tua/Siswa)

Pilihan Ganda:
1.C, 2.B, 3.A, 4.B, 5.A, 6.B, 7.C, 8.B, 9.B, 10.C, 11.A, 12.C, 13.B, 14.B, 15.B

Esai (Contoh Jawaban):
1. Makan, minum, pakaian.
2. Karena tanpa mainan kita masih bisa hidup dan belajar.
3. Langkah kaki.
4. Kotak pensil.
5. Membeli hanya yang dibutuhkan saja.

🌟 Kesimpulan

Anak pintar harus bisa membedakan kebutuhan (yang utama) dan keinginan (tambahan). Dalam mengukur benda, kita bisa menggunakan anggota tubuh kita seperti jengkal dan langkah. Teruslah berlatih agar semakin teliti!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Tulis Refleksimu Hari Ini:

 
💪 Terus semangat belajar!🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

K

Kamis, 23 April 2026

Materi Ajar (Jumat, 24 April 2025)

 Jumat, 24 April 2026 Kelas 1 - Fase A

Pembelajaran Harian SD

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Seni Rupa: Observasi Hewan & Tanaman
📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang akan dipelajari

SENI RUPALatihan soal: Observasi Hewan dan Tanaman
🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024

SENI RUPA

Peserta didik mampu mengamati, mengenal, merekam dan menuangkan pengalaman kesehariannya secara visual dengan menggunakan garis pijak dan proporsi walaupun masih berdasarkan penglihatan sendiri.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi siswa

SENI RUPA

Siswa dapat mengidentifikasi berbagai bentuk hewan dan tanaman di lingkungan sekitar serta menuangkannya dalam bentuk gambar observasi yang sederhana.

🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Tahapan belajar hari ini

Mengenal tekstur alam → Mengamati bentuk makhluk hidup → Menggambar hasil observasi → Latihan soal ✓

🧩

Strategi Pembelajaran

Metode & Media

Metode:

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka

Alat Peraga:

PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar

👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

اَلسَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya.

Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

🌟 Mari Mengenal Alam Kita!

Bacaan Seru:
"Ahmad pergi ke taman sekolah. Di sana, Ahmad melihat bunga mawar yang merah dan kupu-kupu yang terbang tinggi. Ahmad mengambil buku gambarnya. Ia mulai menggambar garis lengkung untuk sayap kupu-kupu dan garis tegak untuk batang bunga. Ahmad sedang melakukan Observasi."

Apa itu Observasi?

Observasi artinya melihat dengan teliti. Saat kita melihat hewan dan tumbuhan, kita memperhatikan:

  • Bentuknya: Ada yang bulat, panjang, atau lebar.
  • Warnanya: Hijau daun, kuning bunga, atau cokelat batang.
  • Teksturnya: Halus seperti kelopak bunga atau kasar seperti kulit kayu.
🌿 Tumbuhan
Punya batang, daun, dan akar. Garisnya bisa lurus atau zig-zag.
🐞 Hewan
Punya mata, kaki, atau sayap. Bentuknya lebih beragam (lengkung & lingkaran).

✍️ Latihan Soal Hari Ini

I. Pilihan Ganda

1. Kegiatan melihat pohon dengan teliti sebelum menggambar disebut...
  • a. Menari
  • b. Observasi
  • c. Berlari
2. Bagian tumbuhan yang biasanya berwarna hijau dan bentuknya tipis lebar adalah...
  • a. Akar
  • b. Daun
  • c. Batang
3. Saat menggambar batang pohon yang tegak, kita menggunakan garis...
  • a. Lengkung
  • b. Lingkaran
  • c. Lurus

(Siswa silakan kerjakan nomor 4-15 di buku tulis...)

II. Isian Singkat

1. Sebutkan satu hewan yang memiliki sayap!
2. Apa warna batang pohon pada umumnya?
3. Garis apa yang kamu gunakan untuk menggambar matahari?

📌 Kesimpulan

Menggambar hewan dan tumbuhan sangat menyenangkan! Dengan observasi, gambar kita akan terlihat lebih nyata karena kita memperhatikan bentuk dan garis yang ada di alam secara langsung. Teruslah berlatih melihat keindahan di sekitarmu ya!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu hari ini?

Tulis Refleksimu Di Sini:


💪
Terus semangat belajar!
🌟
Pantang menyerah meraih cita-cita!
📚
Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Rabu, 22 April 2026

Materi Ajar (Kamis, 23 April 2026)

  Kamis, 23 April 2026 FASE A / KELAS 1

PENDIDIKAN PANCASILA

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

 Mengenal Lingkunganku
🎯 CAPAIAN (CP)

Mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal & sekolah (SK BSKAP 032/2024).

🧩 METODE

Discovery Learning & Saintifik.

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَATUHU

Selamat pagi anak shalih dan shalihah! Mari siapkan diri dengan Salat Duha dan Murojaah sebelum belajar ya.

🏡 Mengenal Lingkungan Kita

Halo anak hebat! Lingkungan adalah tempat di sekitar kita. Ada dua tempat yang paling sering kita datangi, yaitu Rumah dan Sekolah.

🏠 Lingkungan Rumah

Rumah adalah tempat tinggal bersama keluarga. Di rumah ada Ruang Tamu untuk tamu, Kamar Tidur untuk istirahat, Dapur untuk memasak, dan Kamar Mandi untuk membersihkan badan.

🏫 Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah tempat kita belajar dan bermain. Ada Ruang Kelas untuk belajar, Halaman untuk upacara dan olahraga, serta Kantin untuk membeli makanan sehat.

🌟 Cara Menjaga Lingkungan:

  • Membuang sampah di tempatnya.
  • Merapikan mainan dan buku setelah dipakai.
  • Menyapu lantai agar tidak berdebu.
  • 📝 Latihan Soal Harian

    A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!

    1. Bagian rumah yang kita gunakan untuk tidur adalah...

    a. Dapur   b. Kamar tidur   c. Ruang tamu

    2. Sebelum masuk ke rumah teman, sebaiknya kita...

    a. Langsung masuk   b. Mengetuk pintu & salam   c. Berteriak

    3. Di sekolah, tempat kita meminjam dan membaca buku adalah...

    a. Kantin   b. Perpustakaan   c. Kamar mandi

    4. Supaya halaman sekolah tetap bersih, sampah harus dibuang ke...

    a. Sungai   b. Laci meja   c. Tempat sampah

    5. Ibu sedang memasak sayur di...

    a. Dapur   b. Kamar tidur   c. Halaman

    6. Kita melakukan upacara bendera hari Senin di...

    a. Kelas   b. Halaman sekolah   c. Kantin

    7. Lingkungan yang kotor bisa membuat tubuh kita menjadi...

    a. Sehat   b. Sakit   c. Kuat

    8. Meletakkan sepatu sekolah sebaiknya di...

    a. Rak sepatu   b. Atas meja   c. Depan pintu

    9. Setelah bermain, sebaiknya mainan kita...

    a. Biarkan saja   b. Rapikan kembali   c. Buang saja

    10. Ruangan di sekolah yang digunakan untuk belajar adalah...

    a. Ruang kelas   b. Gudang   c. Kamar mandi

    11. Jika lantai rumah berdebu, maka harus segera...

    a. Disapu   b. Dibiarkan   c. Ditutup karpet

    12. Tanaman di halaman sekolah harus rajin kita...

    a. Injak   b. Siram   c. Cabut

    13. Kamar mandi di rumah harus selalu dijaga agar tetap...

    a. Kotor   b. Bersih   c. Gelap

    14. Kita merasa senang jika rumah kita terlihat...

    a. Berantakan   b. Rapi   c. Bau

    15. Saling membantu membersihkan kelas adalah perbuatan yang...

    a. Buruk   b. Hebat & Terpuji   c. Sia-sia

    B. Jawablah dengan singkat!

    1. Di mana tempat Bapak/Ibu guru mengajar siswa?
    Jawab: ................................................................

    2. Apa warna tempat sampah di sekolahmu?
    Jawab: ................................................................

    3. Siapa yang harus menjaga kebersihan rumah?
    Jawab: ................................................................

    4. Digunakan untuk apa ruang tamu di rumah?
    Jawab: ................................................................

    5. Bagaimana perasaanmu jika sekolahmu bersih?
    Jawab: ................................................................

    📢 Kesimpulan

    Lingkungan rumah dan sekolah adalah tempat kita beraktivitas. Menjaga kebersihan adalah cara kita bersyukur kepada Tuhan dan membuat kita semua sehat serta bahagia!

    Pembelajaran Selesai!

    Terima kasih anak shalih dan shalihah sudah belajar dengan hebat hari ini.

    Bagaimana perasaanmu?

     

    See You! 👋

    Wassalamualaikum Warrahmatullahi

a. Kelas   b. Halaman sekolah   c. Kantin

7. Lingkungan yang kotor bisa membuat tubuh kita menjadi...

a. Sehat   b. Sakit   c. Kuat

8. Meletakkan sepatu sekolah sebaiknya di...

a. Rak sepatu   b. Atas meja   c. Depan pintu

9. Setelah bermain, sebaiknya mainan kita...

a. Biarkan saja   b. Rapikan kembali   c. Buang saja

10. Ruangan di sekolah yang digunakan untuk belajar adalah...

a. Ruang kelas   b. Gudang   c. Kamar mandi

11. Jika lantai rumah berdebu, maka harus segera...

a. Disapu   b. Dibiarkan   c. Ditutup karpet

12. Tanaman di halaman sekolah harus rajin kita...

a. Injak   b. Siram   c. Cabut

13. Kamar mandi di rumah harus selalu dijaga agar tetap...

a. Kotor   b. Bersih   c. Gelap

14. Kita merasa senang jika rumah kita terlihat...

a. Berantakan   b. Rapi   c. Bau

15. Saling membantu membersihkan kelas adalah perbuatan yang...

a. Buruk   b. Hebat & Terpuji   c. Sia-sia

B. Jawablah dengan singkat!

1. Di mana tempat Bapak/Ibu guru mengajar siswa?
Jawab: ................................................................

2. Apa warna tempat sampah di sekolahmu?
Jawab: ................................................................

3. Siapa yang harus menjaga kebersihan rumah?
Jawab: ................................................................

4. Digunakan untuk apa ruang tamu di rumah?
Jawab: ................................................................

5. Bagaimana perasaanmu jika sekolahmu bersih?
Jawab: ................................................................

📢 Kesimpulan

Lingkungan rumah dan sekolah adalah tempat kita beraktivitas. Menjaga kebersihan adalah cara kita bersyukur kepada Tuhan dan membuat kita semua sehat serta bahagia!

Pembelajaran Selesai!

Terima kasih anak shalih dan shalihah sudah belajar dengan hebat hari ini.

Bagaimana perasaanmu?

 

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh

Selasa, 21 April 2026

Materi Ajar (Rabu, 22 April 2026)

 Rabu, 22 April 2026

FASE A / KELAS 1

PEMBELAJARAN HARIAN

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Pendidikan Pancasila
📚

Muatan Pembelajaran

Materi yang dipelajari hari ini
PENDIDIKAN PANCASILA: LATIHAN SOAL
🎯

Capaian Pembelajaran (CP)

Fase A · SK BSKAP No. 032/H/KR/2024
Peserta didik mampu mengenal lingkungan sekitarnya (RT/RW, desa/kelurahan, dan kecamatan) sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; dan memahami perannya sebagai bagian dari warga negara.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Target kompetensi hari ini
  • Melalui latihan soal, peserta didik mampu mengidentifikasi komponen lingkungan rumah dan sekolah dengan benar.
  • Peserta didik dapat menyebutkan cara menjaga kebersihan lingkungan sebagai bentuk syukur kepada Tuhan YME.
🗺️

Alur Tujuan Pembelajaran

Rangkaian materi logis
Mengenal Rumah → Mengenal Sekolah → Lingkungan Sekitar → Latihan Soal Mengenal Lingkunganku ✓
🧩

Strategi Pembelajaran

Metode & Media
METODE:Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.
ALAT PERAGA:PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.
👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak shalih dan shalihah, hari ini kita akan kembali belajar bersama!

✨ Reminder: Silakan Salat Duha & Murojaah Terlebih Dahulu ya!
🤔 Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya?
Yaps betul yaitu tentang ....

Pendidikan Pancasila

Bab 4: Mengenal Lingkunganku

🏡 🏫 🌳
Rangkuman Materi

Ayo Membaca: Rumah dan Sekolahku

Namaku Ali. Aku tinggal di sebuah rumah yang bersih. Di depan rumahku ada taman kecil dan pohon mangga. Rumah adalah tempatku beristirahat bersama keluarga.

Setiap pagi, aku pergi ke sekolah. Sekolah adalah tempatku belajar dan bertemu teman-teman. Di sekolah ada ruang kelas, perpustakaan, dan lapangan untuk bermain. Aku sangat senang karena lingkungan rumah dan sekolahku selalu rapi.

1. Mengenal Lingkungan Rumah

Rumah adalah bangunan tempat tinggal. Bagian-bagian rumah antara lain:

  • Ruang Tamu: Untuk menerima tamu.
  • Kamar Tidur: Untuk istirahat atau tidur.
  • Dapur: Tempat Ibu memasak makanan.
  • Kamar Mandi: Tempat kita membersihkan diri.

Contoh menjaga rumah: Merapikan tempat tidur dan membuang sampah pada tempatnya.

2. Mengenal Lingkungan Sekolah

Sekolah adalah rumah kedua kita. Kita harus tahu tempat-tempat penting di sana:

  • Kelas: Tempat belajar bersama bapak/ibu guru.
  • Kantin: Tempat membeli makanan sehat saat istirahat.
  • Halaman: Tempat upacara dan olahraga.

Contoh menjaga sekolah: Melaksanakan piket kelas dan menghormati guru.

Latihan Soal Harian

Pilihlah jawaban yang paling benar (A, B, atau C)!

1. Tempat yang digunakan untuk beristirahat dan berkumpul keluarga adalah ...

 A. Pasar
 B. Rumah
 C. Jalanan

2. Ruangan di rumah yang digunakan untuk memasak disebut ...

 A. Kamar mandi
 B. Ruang tamu
 C. Dapur

3. Di sekolah, kita belajar dan membaca buku di ...

 A. Perpustakaan
 B. Kamar mandi
 C. Kantin

4. Jika lingkungan rumah bersih, maka penghuninya akan merasa ...

 A. Sedih
 B. Nyaman
 C. Marah

5. Menjaga kebersihan sekolah adalah tugas dari ...

 A. Penjaga sekolah saja
 B. Guru saja
 C. Semua warga sekolah

6. Sebelum masuk ke rumah orang lain, sebaiknya kita ...

 A. Langsung masuk
 B. Mengetuk pintu dan salam
 C. Berteriak keras

7. Contoh benda yang ada di ruang kelas adalah ...

 A. Kompor dan wajan
 B. Papan tulis dan meja
 C. Tempat tidur dan bantal

8. Tanaman di halaman sekolah harus kita ... agar tidak layu.

 A. Cabut
 B. Siram
 C. Injak

9. Ali ingin mencuci tangan. Ali harus pergi ke ...

 A. Kamar mandi/Wastafel
 B. Gudang
 C. Ruang guru

10. Alas kaki (sepatu/sandal) diletakkan di ... agar rapi.

 A. Atas meja
 B. Rak sepatu
 C. Lantai dapur

11. Sekolah yang kotor dapat menjadi sarang ...

 A. Penyakit
 B. Hadiah
 C. Makanan

12. Saat guru menjelaskan di depan kelas, sikap kita adalah ...

 A. Bermain sendiri
 B. Mendengarkan dengan baik
 C. Tidur di meja

13. Simbol arah yang menunjukkan jalan keluar biasanya berwarna ...

 A. Merah
 B. Hijau
 C. Hitam

14. Kita membuang bungkus jajan ke dalam ...

 A. Laci meja
 B. Selokan
 C. Tempat sampah

15. Lingkungan yang asri adalah lingkungan yang banyak ...

 A. Sampahnya
 B. Pepohonannya
 C. Kendaraannya

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

1. Sebutkan 2 bagian yang ada di dalam rumahmu!

2. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat sampah di lantai kelas?

3. Di mana tempat kita melakukan upacara bendera di sekolah?

4. Mengapa kita harus menyayangi teman di sekolah?

5. Apa manfaat dari gotong royong membersihkan lingkungan?

🌟 Kesimpulan

Lingkungan rumah dan sekolah adalah tempat kita beraktivitas sehari-hari. Kita wajib menjaga kebersihan dan kerapiannya agar kita selalu sehat, nyaman, dan semangat dalam belajar. Anak hebat adalah anak yang cinta lingkungannya!

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu belajar hari ini?

Tulis Refleksimu Hari Ini:

 
💪 Terus semangat belajar!🌟 Pantang menyerah!📚 Jangan lupa review!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh