Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 3 Pb.6

Hari/ Tanggal : Jumat, 1 Maret 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 4 : Energi Alternatif

Pembelajaran : 6





Oke sudah siap belajar. Hari ini kita belajar Tema 6 yaitu tentang Energi dan Perubahannya. Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menemukan kata/istilah khusus yang berkaitan dengan konsep Penghematan Energi dengan benar, siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari terkait dengan lama waktu berlangsungnya suatu kejadian dan benar.






Ada banyak hewan di sekitar kita. Hewan disekitar sangat bermanfaat. Daging hewan bisa menjadi makanan untuk manusia. Tenaga hewan dapat digunakan untuk membantu pekerjaan manusia. Kulit hewan dapat digunakan sebagai bahan membuat pakaian. Bahkan limbah kotoran hewan pun dapat dimanfaatkan.



Semakin banyak penduduk semakin meningkat pula kebutuhan energi. Lama kelamaan energi bahan bakar minyak akan habis. Penggunaan limbah kotoran hewan untuk menggantikan bahan bakar minyak perlu diupayakan. Untuk menjaga ketersediaan energi bagi masyarakat.



Biogas adalah Penghematan Energi yang memanfaatkan gas dari limbah kotoran hewan. Gas dari limbah kotoran sapi adalah salah satu contohnya. Limbah kotoran sapi dimanfaatkan dalam dua cara. Gas dari limbah kotoran digunakan sebagai sumber energi untuk penerangan atau memasak. Sisa limbah kotoran sapi akan digunakan untuk membuat pupuk.



1. Ibu memiliki biogas yang dapat digunakan memasak selama 8 jam.

Jika ibu memasak setiap hari selama 4 jam.

Berapa hari biogas dapat digunakan?

2 Hari



2. Seorang pedagang memiliki biogas yang dapat digunakan memasak selama 16 jam.

Jika pedagang tersebut memasak setiap hari selama 4 jam.

Berapa hari biogas dapat digunakan?

4 Hari



3. Kakak dan teman-teman sedang menyiapkan masakan untuk acara besar.

Kakak menggunakan biogas yang dapat digunakan untuk memasak selama 10 jam.

Jika kakak mulai memasak pukul 12:15. Maka, pukul berapa biogas akan habis?

Pukul 10:00

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 3 Pb. 5

Hari/ Tanggal : Kamis, 29 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 3 : Energi Alternatif

Pembelajaran : 5

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan energi alternatif dengan benar.





Briket adalah bahan bakar pengganti bahan bakar minyak atau BBM. Briket dapat dibuat dari bambu, serbuk gergaji, atau batok kelapa. Briket dapat dibuat dengan mudah. Berikut ini cara pembuatan briket. Alat dan bahan:

· Batok kelapa/bambu/serbuk gergaji

· Kanji

· Potongan bambu/pipa paralon setinggi 7-10 cm untuk cetakan

· Korek api



Cara kerja:






Briket memiliki beberapa kelebihan dibanding bahan bakar minyak. Briket dapat mengurangi pencemaran akibat bahan bakar fosil. Briket mudah terbakar. Namun, briket tidak cepat habis. Penggunaan briket merupakan salah satu cara menghemat bahan bakar minyak.



Penggunaan briket dapat mengurangi sampah. Pengurangan sampah sangat bermanfaat untuk lingkungan. Menggunakan briket termasuk menjaga lingkungan. Lingkungan yang terjaga baik untuk kehidupan.







Berikut adalah kegiatan pembelajaran hari ini
terima kasih

wassalamulaiakum wr wb

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 3 Pb. 4

Hari/ Tanggal : Rabu, 28 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 3 : Energi Alternatif

Pembelajaran : 4



Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menemukan kata/istilah khusus yang berkaitan dengan konsep energi alternatif dengan benar, dan setelah mengamati gambar, siswa dapat membuat kewajiban sebagai warga sekolah dengan benar.









Air merupakan sumber energi yang aklternatif, energi air dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan.

Sebagai pengganti bahan bakar minyak, air digunakan untuk pembangkit listrik. Untuk penerangan, orang banyak menggunakan bahan bakar minyak.

Sekarang, penerangan lebih banyak menggunakan energi listrik. Bahkan saat ini sudah di produksi kendaraan-kendaraan bertenaga listrik. Saat ini, listrik menjadi kebutuhan yang sangat penting bagi masyarakat. Terutama bagi masyarakat di daerah perkotaan. Listrik dari hasil tenaga air tergolong energi yang tidak pernah habis. Meskipun demikian, kita tetap harus menggunakannya dengan hemat.




LATIHAN HARI INI

Kerjakan Modul Tematik (Cerdas)

Halaman 50-52 ya

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 3 Pb. 2 & 3

Hari/ Tanggal : Selasa, 27 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 3 : Energi Alternatif

Pembelajaran : 2 dan 3



Tujuan pembelajaran hari ini siswa mampu menyusun dan menyampaikan kembali informasi terkait perubahan energi menggunakan kalimat sendiri dengan tepat, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban-kewajiban terkait perubahan energi, siswa dapat menemukan kata/istilah khusus yang berkaitan dengan konsep energi alternatif dengan benar, siswa dapat menyebutkan cara menentukan lamanya suatu kejadian dengan kejadian lain dengan satuan waktu tertentu dengan benar.







Udin dan kawan-kawan sedang belajar tentang angin. Mereka berencana bermain layang-layang. Hal ini untuk mengamati manfaat angin. Mereka memilih bermain dilapangan yang luas. Bermain dilapangan luas leluasa untuk bergerak, bermain dilapangan luas juga dapat angin yang cukup.

Angin diperlukan untuk menerbangkan layang-layang. Angin sedang sangat baik untuk bermain layang-layang. Angin sedang artinya angin yang tidak terlalu besar. Udin dan kawan-kawan memilih bermain di sore hari, karena angin pada siang sampai sore hari sangat cocok untuk bermain layang-layang.

Zaman dahulu angin sudah digunakan dalam kehidupan manusia. Angin digunakan untuk menggerakkan perahu layar. Angin juga digunakan untuk menggerakkan roda penggilingan padi.

Gerak angin dapat dijadikan sebagai energi alternatif. Energi alternatif adalah energi pengganti bahan bakar minyak. Gerak angin dapat diubah menjadi energi listrik, energi listrik ini digunakan sebagai pengganti bahan bakar minyak.

Energi angin dapat dimanfaatkan untuk Pembangkit Listrik Tenaga Angin Bayu (PLTB), Pembangkit ini mengubah gerak angin menjadi listrik menggunakan kincir angin. Kincir angin ini biasa disebut dengan turbin angin.



Menikmati energi yang tersedia adalah hak manusia.

Kewajiban manusia adalah menjaga ketersedian energi.

Hak dan kewajiban harus berjalan seimbang.

Anak-anak memiliki hak untuk bermain.

Kewajiban anak adalah membagi waktu bermain dan belajar dengan benar.

Memberi kesempatan kepada semua teman agar dapat ikut bermain, termasuk contoh sikap memenuhi hak.

Hak dan kewajiban harus dilakukan secara seimbang.



AYO BERCERITA



Gerak air termasuk salah satu energi alternatif, semakin kuat gerak air, semakin besar pula energi yang dihasilkan. Gerak air digunakan untuk menggerakkan turbin atau kincir, gerakan turbin dapat dimanfaatkan untuk banyak hal, diantaranya menghasilkan listrik dan menggerakkan mesin penggiling gandum.



Air sangat penting bagi kehidupan makhluk hidup, manusia membutuhkan air, hewan dan tumbuhan juga membutuhkan air, kita harus menjaga ketersediaan air, menjaga lingkungan tetap bersih termasuk sikap dari menjaga air. Kebersihan air berpengaruh terhadap kesehatan manusia. Oleh karena itu, gunakanlah selalu air yang bersih.



Saat ini banyak minuman kemasan yang dijual , perhatikan tanda khusus pada kemasan, tanda yang berupa batas waktu penggunaan air. Apabila melebihi waktu tersebut, maka minuman dalam kemasan sudah tidak dapat digunakan. Kondisi air setelah tanggal tersebut sudah tidak baik. Jika tetap diminum dapat menyebabkan keracunan.








Kondisi tidak baik disebut juga kedaluwarsa.

Perhatikan gambar berikut!

Lihatlah tanda 18/07/08. Artinya, minuman sebaiknya digunakan sebelum tanggal 18 bulan juli tahun 2008, ada kemasan yang menunjukkan waktu secara lengkap. Ada juga kemasan yang tidak lengkap menunjukkan waktu penggunaan. Jadi, perhatikan waktu penggunaan makanan dan minuman. Agar kita terhindar dari bahaya, makanan atau minuman yang kedaluwarsa berbahaya untuk kesehatan. Makanan atau minuman yang kedaluwarsa tidak dapat memberi energi bagi tubuh.






LATIHAN (Dikerjakan di buku tulis latihan tematiknya yaa)










Selamat mengerjakan!

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 3 Pb.1

Hari/ Tanggal : Senin, 26 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 3 : Energi Alternatif 



Hari ini kita belajar Tema 6 yaitu tentang Energi dan Perubahannya. Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan energi dengan benar.



Sebelum membaca materi hari ini yuk simak video berikut:

AYO MEMBACA

Apakah energi alternatif itu?

Energi alternatif adalah sumber energi yang dapat menggantikan Bahan bakar minyak (BBM).

Pencarian dan penggunaan energi alternatif sebenernya sudah lama

diupayan manusia. Namun hingga saat ini usaha tersebut belum diperoleh secara maksimal.

Akan tetapi, penggunaannya akan semakin meningkat. Usaha ini dilakukan karena semakin sedikitnya persediaan bahan bakar minyak.



Apa sajakah yang termasuk energi alternatif?

Perhatikan gambar-gambar berikut!






Ada beberapa contoh energi alternatif. Ada energi panas matahari. Ada energi gerak angin dan energi gerak air. Energi-energi tersebut mudah diperoleh, murah, dan berlimpah. Panas matahari, gerak air, dan gerak angin/bayu, dapat diubah menjadi energi listrik. Listrik yang dihasilkan oleh matahari, air, dan angin inilah yang dapat digunakan sebagai pengganti bahan bahan bakar minyak. Energi matahari dimanfaatkan untuk membuat pembangkit listrik tenaga surya (PLTS).




Energi air dimanfaatkan untuk membuat pembangkit listrik tenaga listrik (PLTA). Energi angin dimanfaatkan untuk membuat pembangkit listrik tenaga angin/bayu (PLTB). Pembangkit listrik tenaga angin merupakan sumber energi yang sangat ramah lingkungan.

Kalian dapat memanfaatkan energi matahari, air, dan angin. Dengan energi alternatif dapat menghemat penggunaan bahan bakar minyak. Manusia tidak lagi tergantung pada bahan bakar minyak.

Angin merupakan contoh energi alternatif, Angin ada dimana-mana, Ada banyak contoh kegiatan pemanfaatan angin, angin dapat menggerakkan layang-layang.



LATIHAN HARI INI

(Dikerjakan di buku tulis latihan tematiknya yaa)






Selamat mengerjakan!

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 2 Pb. 6

Hari/ Tanggal : Jumat, 23 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 2 : Perubahan Energi

Pembelajaran : 6



Tujuan pembelajaran hari ini adalah Dengan diskusi, siswa mampu mengidentifikasi hak dan kewajiban terkait penggunaan energi dengan tepat. Dengan menyampaikan hasil diskusi, siswa mampu menunjukkan hak dan kewajiban terkait penggunaan energi dengan tepat.



Kalian sudah mempelajari bahwa perubahan energy selalu terjadi kapanpun dan di manapun. Seringkali kita tidak menyadari terjadinya perubahan energi. Contohnya, ketika menonton televisi. Kalian tidak menyadari bahwa telah terjadi perubahan energy listrik menjadi energi cahaya. Perubahan energi lainnya yang sering tidak disadari, misalnya saat buah jatuh. Saat buah jatuh juga terjadi perubahan energi. Perubahan tersebut energi gerak menjadi energi bunyi. Perubahan energi adalah peristiwa yang setiap





saat dapat diamati. Sekarang, susunlah informasi perubahan energi. Lihat tabel berikut untuk membantumu!







Energi adalah karunia Tuhan yang sangat besar. Manusia tidak mampu menciptakan energi. Manusia juga tidak mampu memusnahkannya. Manusia hanya mampu mengubah bentuknya.

Perubahan energi dari satu bentuk ke bentuk lainnya. Perubahan inilah yang dapat dimanfaatkan.

Siapapun berhak memanfaatkan energi yang ada di muka bumi ini. Namun, jika ada hak, maka akan ada kewajiban yang harus ditunaikan. Contohnya kita berhak menggunakan listrik. Akan tetapi kita juga berkewajiban membayar rekening listrik.

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 2 Pb. 5

Hari/ Tanggal : Kamis, 22 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 2 : Perubahan Energi

Pembelajaran : 5


Tujuan pembelajaran hari ini adalah Dengan menulis, siswa mampu memberikan contoh pengalaman dalam menunjukkan perilaku yang menjalankan kewajiban dalam menggunakan energi. Dengan mengerjakan soal, siswa mampu mengidentifikasi satuan waktu jam dan menit dengan tepat.


Sebagai warga sekolah yang baik kalian memiliki kewajiban untuk menggunakan energi dengan baik. Berikut ini contoh perilaku yang menunjukkan kewajiban menggunakan energi dengan baik.

Berikan tanda centang (√) pada gambar yang sesuai. Berikan tanda silang (X) pada gambar yang tidak sesuai!










Ayo BERLATIH

Setiap hari kita menggunakan energi. Tanpa energy manusia tidak dapat melakukan aktivitas. Semakin lama aktivitas dilakukan, maka semakin besar energi yang digunakan.

Hitunglah lama waktu pada kegiatan berikut! Tentukan satuan waktu yang sesuai!






LATIHAN

Tuliskan 3 contoh kewajiban menggunakan energi

di rumah!








Selamat mengerjakan!

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 2 Pb. 4

Hari/ Tanggal : Rabu, 21 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 2 : Perubahan Energi

Pembelajaran : 4



Tujuan pembelajaran hari ini dengan membaca, siswa mampu mengidentifikasi kewajiban yang terkait dengan penggunaan energi. Dengan mengidentifikasi lama suatu kegiatan, siswa mampu menentukan satuan waktu yang tepat untuk mengukur lama suatu kegiatan berlangsung.


Selain olahraga secara rutin kalian harus makan dan minum yang bergizi. Gizi yang terkandung di dalam makanan membuat tubuhmu sehat dan berenergi. Ketika tubuhmu sehat tidak akan merasa lemas atau lemah. Tubuh yang sehat mampu melakukan kegiatan yang bermanfaat. Makanan yang baik untuk kesehatan tubuh adalah buah-buahan. Orang yang berjasa dalam menyediakan buah-buahan adalah para petani.





Para petani bekerja keras mengeluarkan energi agar buahbuahan yang ditanam berbuah lebat. Tanaman tersebut dirawat dan diberi

pupuk. Dengan demikian, tanaman tumbuh subur. Tanaman membutuhkan waktu lama hingga buahnya siap dipanen. Setelah panen, petani akan mengangkut dan menjualnya ke pasar. Semua kegiatan petani membutuhkan energi. Oleh karena itu, kalian wajib menghargai energi yang sudah dikeluarkan petani.

Coba, sekarang pikirkan baju yang dipakai. Mulai dari menanam pohon kapasnya sampai menjadi baju. Perhatikan gambar proses pembuatan baju berikut!





Energi apa sajakah yang dikeluarkan untuk menghasilkan selembar kain? Apa kewajiban yang harus dilakukan terhadap pakaian yang kita miliki?





AYO BERLATIH

Bu Nia pergi ke pasar. Bu Nia akan membeli bahan untuk menjahit. Dia berangkat dari rumah pukul 08.30. Setelah 45 menit, Bu Nia selesai belanja. Dia pun segera pulang. Pukul berapa Bu Nia pulang dari pasar? Gambarkan dengan jarum jam!

Jawab

Berangkat pukul 08.30

Lama di pasar 45 menit.

Jadi, Bu Nia pulang dari pasar pukul 09.15.

Perhatikan penjelasannya!








Pukul 08.75 = Pukul 08.00 + (60 menit + 15 menit)

= Pukul 08.00 + (1 jam + 15 menit)

= Pukul 09.00 + 15 menit

Jadi, Bu Nia pulang dari pasar pukul 09.15

Jadi dapat kita gambarkan jarum jamnya sebagai berikut.









LATIHAN

Nah, berikut ini beberapa soal tentang lamanya suatu kejadian. Jawablah soal-soal tersebut!

1. Pak Ahmad menanam bibit cabai pada awal bulan Maret. Pada bulan akhir Juni cabai-cabai tersebut sudah siap dipanen. Berapa lama proses menanam cabai tersebut?

2. Seorang penjahit bisa menjahit 3 baju dalam sehari. Jika dia harus menjahit 15 baju, berapahari yang dia butuhkan?

3. Pada hari Senin, ibu membawa bahan ke tukang jahit. Ibu ingin menjahit bajunya. Pada hari Sabtu baju tersebut sudah selesai dijahit. Berapa hari waktu yang dibutuhkan untuk menjahit baju ibu?

4. Lani membantu ibu membuat kue bolu di dapur. Ibu mulai membuat kue pukul 09.00. Pukul 10.30 kue pun matang. Berapa lama waktu yang dihabiskan untuk membuat kue tersebut?

5. Ayah mulai mencuci mobil pukul 08.00. Lamanya ayah mencuci mobil adalah 45 menit. Pukul berapa ayah selesai mencuci mobil? Gambarkan dengan menggunakan jarum jam.


Selamat mengerjakan!

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 2 Pb. 2 & 3

Hari/ Tanggal : Selasa, 20 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 2 : Perubahan Energi

Pembelajaran : 2 dan 3



Tujuan pembelajaran hari ini adalah Dengan mengamati teks dan mendengar penjelasan guru, siswa dapatmengidentifikasi kewajiban-kewajiban terkait perubahan energi. Serta, Dengan menyimak dialog yang ada di buku, siswa mampu mengidentifikasi jenisjenis satuan waktu dalam kehidupan sehari-hari.



Setelah melakukan kegiatan jasmani, badan kita akan terasa lelah. Energi perlu dikembalikan lagi. Istirahat sejenak dan minum air putih dapat menyegarkan kembali tubuh kita. Perubahan energi bukan hanya terjadi di dalam tubuh manusia. Perubahan energi dapat dilihat pada peralatan yang kita gunakan sehari-hari. Pelajarilah lebih lanjut contoh perubahan energi.



1. Perubahan energi listrik menjadi energi panas

Peristiwa perubahan energi ini dapat terjadi pada seterika listrik. Saat kabel seterika diberi aliran listrik, seketika itu energi listrik berubah menjadi energi panas. Peristiwa yang sama juga terjadi pada kompor listrik dan penanak nasi listrik.





2. Perubahan energy listrik menjadi energy gerak

Perubahan energi lainnya adalah perubahan energi listrik menjadi energi gerak. Lihatlah alat-alat berikut. Saat menggunakan peralatan tersebut, terjadi perubahan energi listrik menjadi energi gerak. 


3. Perubahan energy kimia menjadi energy panas

Contoh perubahan energi kimia menjadi energi panas dapat dilihat pada kompor minyak tanah. Sebelum digunakan kompor diisi dengan minyak tanah terlebih dahulu. Kompor dinyalakan dengan api. Timbullah panas. Dengan energy panas itu kita dapat memasak nasi, memasak air, menggoreng ikan, dan lain-lain. Energi kimia lainnya adalah gas. Gas dapat digunakan untuk menyalakan kompor. Saat kompor gas menyala terjadi perubahan energi kimia menjadi energy panas.






4. Perubahan energy gerak menjadi energy bunyi

Contoh perubahan energi gerak menjadi energi bunyi dapat kita lihat saat seorang pemain drum memainkan alat musik drumnya. Ia menggunakan energi geraknya untuk membunyikan drum. Contoh lainnya yaitu saat kentongan dipukul. Energi gerak pemukul kentongan berubah menjadi energi bunyi.






AYO BERLATIH

Pukul 05.00 Lani bangun tidur. Kemudian mandi, berpakaian, dan menyiapkan perlengkapan sekolah. Kegiatan ini dilakukan sampai pukul 05.30. Lama kegiatan tersebut adalah






Jadi, lama waktu yang diperlukan adalah 30 menit.

Ayah pergi bekerja pukul 07.30. Ayah pulang dari kantor dan sampai di rumah pukul 18.00. Lama ayah bekerja dan waktu yang diperlukan dalam perjalanan adalah










LATIHAN

Berikut ini adalah jadwal kegiatan harian Lani. Berdasarkan tabel berikut tentukan lamanya masing-masing kegiatan.










Selamat mengerjakan!

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 2 Pb. 1

Hari/ Tanggal : Senin, 19 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 2 : Perubahan Energi

Pembelajaran : 1



Tujuan pembelajaran hari ini adalah dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi informasi terkait perubahan energi dengan tepat. Serta, dengan mengidentifikasi lamanya suatu kegiatan, siswa dapat menentukan satuan waktu yang tepat lamanya suatu kegiatan.



AYO MEMBACA

Perubahan Energi

Lani sedang membantu ibu di dapur. Lani memperhatikan kompor yang sedang menyala. Lani bertanya kepada ibu, bagaimana kompor itu dapat menyala. Kompor dapat menyala karena ada bahan bakarnya. Bahan bakar yang sering digunakan untuk kompor adalah minyak tanah dan gas. Energi pada minyak tanah dan gas adalah energy kimia. Minyak tanah diserap oleh sumbu kompor. Sumbu kompor disulut api hingga menyala. Pada saat kompor menyala terjadi perubahan dari energi kimia menjadi energi panas. Saat kompor gas menyala juga terjadi perubahan energi kimia menjadi energi panas.




Perubahan energi juga terjadi di dalam tubuh. Makanan merupakan sumber energi kimia di dalam tubuh. Makanan tersebut diolah menjadi sarisari makanan. Sari-sari makanan diubah menjadi energi. Karena energy inilah seluruh bagian tubuh dapat bekerja. Mata, mulut, tangan, dan kaki dapat bekerja karena adanya energi. Begitu pula bagian-bagian tubuh lainnya.


















LATIHAN

Ayo kita coba tuliskan perubahan energy yang ada di sekolah dan di rumah seperti contoh:









Selamat mengerjakan!

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 1 Pb. 2 & 3

Hari / Tanggal : Kamis, 15 Februari 2024

Tema 6 : Energi dan Perubahannya

Subtema 1 : Sumber Energi

Pembelajaran : 2 dan 3




PENDAHULUAN (15 MENIT)

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.
Hari ini kita akan belajar tema 6 subtema 1 pembelajaran 2 dan 3


Tujuan pembelajaran hari ini adalah:

1. Dengan permainan menyusun kartu huruf, siswa mampu menemukan kosakata terkait sumber energi dengan tepat.

2. Dengan permainan menyusun kata, siswa mampu menyusun informasi terkait sumber energi menggunakan kalimat sendiri dengan tepat.

3. Dengan mendengar penjelasan guru, siswa dapat mengidentifikasi kewajiban-kewajiban di rumah terkait sumber energi.


4. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban di rumah terkait penghematan sumber energi.

Ayo Berdiskusi
Ketika diminum, maka air akan memberi energi. Tubuh kita memerlukan air sampai 3 liter setiap hari.

Tubuh kita akan lemah jika kekurangan air. Sehingga kita harus memiliki persediaan air bersih yang cukup di rumah.

Tidak di semua tempat tersedia air bersih yang cukup. Di beberapa tempat, orang bahkan harus membeli air untuk keperluan sehari-hari.
Karena itu kita wajib menghemat penggunaan air di rumah.

Matikan keran air sesudah digunakan.
Jangan menghamburkan air untuk keperluan yang tidak penting.

Kalau minum air matang harus dihabiskan. Masih banyak lagi contoh kewajiban di rumah dalam menghemat energi.

Karena kebutuhan akan energi secara terus menerus dan besar-besaran, maka ada kemungkinan kita akan kekurangan energi dari tahun ke tahun.
Karena hal tersebut maka kita perlu melakukan penghematan energi supaya tidak terjadi kekurangan energi.
Cara yang baik dalam menggunakan energi antara lain :

1. Menggunakan energi seperlunya;

2. Tidak membuang-buang/boros energi;

3. Menjaga ketersediaan energi dengan baik.

Ayo Mengamati
Setelah berdiskusi, amatilah gambar berikut ini! Tentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban menghemat air! Beri tanda centang (√) untuk gambar yang tepat. Beri tanda silang (X) untuk gambar yang tidak tepat!






Nah, ingat ya bahwa menghemat energi itu adalah suatu kewajiban!
Kebutuhan akan energi secara terus menerus dan besar-besaran, maka ada kemungkinan kita akan kekurangan energi dari tahun ke tahun. Karena hal tersebut maka kita perlu melakukan penghematan energi.

Menjaga Kelestarian Energi

Menjaga Kelestarian Energi adalah Kewajiban Bersama
Setelah melakukan kegiatan, tubuh kita merasa lelah. Saat tubuh lelah, kita membutuhkan istirahat. Istirahat akan mengembalikan kesegaran tubuh. Selain istirahat, kita membutuhkan asupan makanan dan minuman. Makanan dan minuman membuat tubuh berenergi kembali.

Makanan adalah sumber energi bagi tubuh. Sebagian besar makanan berasal dari tumbuh-tumbuhan. Karena itu, kita wajib memelihara dan melestarikan tumbuh-tumbuhan.

Selain makanan, tubuh juga membutuhkan minuman sebagai sumber energi. Untuk minum, kita membutuhkan air bersih. Namun, saat ini banyak sumber air yang sudah tercemar. Baik sumber air di kota maupun di desa. Pencemaran air disebabkan oleh sampah atau limbah. Sampah dan limbah yang dibuang ke air itulah yang mencemarkan air.

Air bukan hanya sebagai sumber energi bagi tubuh. Air juga merupakan sumber energi listrik. Listrik adalah salah satu energi yang sangat dibutuhkan manusia.

Bumi yang kita tempati adalah milik semua makhluk yang hidup di bumi. Kita harus menjaga kelestarian energinya. Kita tidak boleh memikirkan kepentingan diri sendiri. Kita harus memikirkan kepentingan bersama. Jika sumber energi habis, maka kehidupan manusia akan terancam.

Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan sumber energi. Di antaranya adalah:

1. Merawat dan memelihara tanam-tanaman,

2. Melakukan penghijauan,

3. Tidak membuang sampah dan limbah ke sumber air,

4. Menggunakan air secukupnya saja.



Marilah mencoba untuk menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari

Ayo Mengamati
Berikut ini adalah macam-macam satuan waktu.
Ada tahun, bulan, minggu, hari, jam, menit, dan detik. Kali ini, kita hanya akan mempelajari tentang
tahun, bulan, minggu, dan hari. Tentang jam, menit, dan detik akan dipelajari kemudian.
1 tahun sama dengan 12 bulan.
1 bulan terdiri atas 28 sampai 31 hari.

Berikut ini video mengenai menentukan lama kegiatan.

https://youtu.be/CUouaLbYsIw

Lihat tabel di bawah ini!

No.	Nama Bulan	Jumlah Hari
1.	Januari	31
2.	Februari	28 atau 29
3.	Maret	31
4.	April	30
5.	Mei	31
6.	Juni	30
7.	Juli	31
8.	Agustus	31
9.	September	30
10.	Oktober	31
11.	November	30
12.	Desember	31

Khusus bulan Februari setiap 4 tahun sekali jumlah harinya ada 29 hari.

Banyak hari dari Minggu sampai dengan Sabtu adalah 7 hari. Tujuh hari itu disebut seminggu. Satu bulan terdiri dari 4 minggu atau lebih, tergantung jumlah hari dalam bulannya. Kalau jumlahnya ada 28 hari, berarti sebulan sama dengan 4 minggu. Jika jumlahnya 31 hari berarti 1 bulan sama dengan 4 minggu 3 hari.

Perhatikan tabel pada halaman di atas. Kemudian lengkapi tabel berikut!

No.	Nama Bulan	Jumlah Minggu dan Hari
1.	Januari	4 minggu 3 hari
2.	Februari	4 minggu atau 4 minggu 1 hari
3.	Maret	4 minggu 3 hari
4.	April	4 minggu 2 hari
5.	Mei	4 minggu 3 hari
6.	Juni	4 minggu 2 hari
7.	Juli	4 minggu 3 hari
8.	Agustus	4 minggu 3 hari
9.	September	4 minggu 2 hari
10.	Oktober	4 minggu 3 hari
11.	November	4 minggu 2 hari
12.	Desember	4 minggu 3 hari

Ayo Mencoba
Masih ingatkah lagu yang dipelajari pada Pembelajaran 1? Ayo menyanyikan lagi bersama-sama! Coba perhatikan kembali irama lagu tersebut! Kemudian mainkan musik mengikuti pola irama
lagunya. Gunakan alat-alat musik berikut ini!

Alat-alat musik tersebut adalah alat musik ritmis. Mari mainkan secara berkelompok. Satu kelompok memainkan satu jenis alat musik.

Bait pertama, baris pertama lagu diiringi dengan bunyi marakas. Bait pertama baris kedua diiringi dengan tamborin. Bait pertama baris ketiga diiringi kastanyet. Bait pertama baris keempat diiringi rebana.

Bait kedua polanya sama dengan bait pertama. Bait ketiga dari baris pertama sampai dengan keempat diiringi oleh semua alat musik.






Matahari adalah sumber energi yang paling penting di bumi. Kita harus bersyukur atas karunia Tuhan karena adanya energi matahari. Ungkapan syukur dapat ditunjukkan melalui sebuah syair lagu.

Melalui lagu kita dapat mengungkapkan perasaan kita terhadap apa saja. Seperti lagu berikut ini yang mengungkapkan rasa suka cita dan syukur atas adanya matahari sebagai sumber energi.


LATIHAN

Setelah memahami penjelasan di atas. Lengkapi tabel berikut ini! Kerjakan latihanmu 

1 tahun = .. bulan	1 minggu = .. hari
2 tahun = .. bulan	2 minggu = .. hari
3 tahun = .. bulan	3 minggu = .. hari
4 tahun = ... bulan	4 minggu = .. hari
5 tahun = ..  bulan	5 minggu = .. hari

Wassalamualaikum Wr. Wb