Minggu, 31 Maret 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 7 Sub 1 Pb. 4

Hari / Tanggal : Senin, 1 April 2024

Tema 7 : Perkembangan Teknologi

Subtema 1 : Perkembangan Teknologi Produksi Pangan

Pembelajaran : 4





Tujuan pembelajaran hari ini adalah siswa dapat mengenal ragam budaya Indonesia dengan baik, siswa mampu mengenal berbagai macam makanan berbahan dasar singkong dengan baik.





Pagi ini, udin dan teman-teman bersemangat. Pakaian yang mereka kenakan berbeda dari biasanya. Pakaian mereka berwarna-warni. Semua siswa kelas 3 diminta memakai pakaian daerah. Udin memakai baju dari daerah sunda. Edo memakai baju dari papua. Dayu memakai pakaian adat bali. Demikian pula dengan beni, siti, lani, dan yang lainnya. Mereka juga membawa makanan khas daerah. Udin membawa combro dari sunda. Edo membawa kue sagu dari papua. Dayu menyiapkan sate lilit dari bali. Beni membawa penada dari manado. Siti membawa keripik singkong dari padang. Tak ketinggalan, lani membawa kue keranjang yang merupakan makanan khas tionghoa.


Pada hari itu, semua siswa tampil berbeda. Satu sama lain bertukar cerita tentang daerah di indonesia. Ternyata, setiap pakaian dan makanan daerah, memiliki ciri khas masing-masing. Perbedaan bukanlah hal yang harus diperdebatkan. Walau setiap siswa berasal dari daerah yang berbeda, namun satu sama lain tetap saling menghargai. Tidak ada yang merasa lebih baik ataupun lebih hebat.


AYO MENGAMATI

Amati Gambar dan Informasi Berikut!









Amati gambar di bawah ini!


Lingkari makanan yang di hasilkan oleh teknologi pangan!

Teknologi pangan membuat makanan awet dan tahan lama.





LATIHAN HARI INI


Kerjakan Modul Tematik (Cerdas) Halaman 64-65.


Wassalamualaikum Wr. Wb

Rabu, 27 Maret 2024

Kisi-Kisi PTS Bahasa Inggris dan Bahasa Lampung

 Assalamu'alaikum anak sholih dan sholiha

Berikut adalah kisi-kisi untuk PTS hari ini.


Bahasa Inggris

Mengidentifikasi makanan dan minuman dalam bahasa inggris.

Menulis makanan dan minuman dalam bahasa inggris.

Menyusun kata makanan dan minuman dalam bahasa inggris.

Menulis macam – macam my body and face beserta 5 panca indra dalam bahasa inggris. 

Menyusun kata my body and face.

Menulis fungsi/ kegunaan 5 panca indra dalam bahasa inggris.

Menulis jam dalam bahasa inggris.

Memahami jam atau time seperti : o’clock, past, quarter past, half past, quarter to dan to.

Menyusun kaliamat dengan baik dan benar.


Bahasa Lampung

Tema: 7

Mari kita hemat energi untuk 

masa depan

Sub tema 1: Mari Kita Hemat 

Energi

Teks Wacana “Himat Energi”


Tema : 8

Berperilaku baik Dalam 

Kehidupan sehari-hari

Sub tema 1 : Segata Hidup 

Rukun dan Jujur

Sub tema 2 : Tanda-Tanda Si 

Ghanglaya


Selasa, 26 Maret 2024

Kisi-kisi PTS Kelas 3 Tema 6 Sub 1–4

Assalamu'alaikum anak sholih dan sholiha

Berikut adalah kisi-kisi untuk PTS hari ini.


Tema 6 Sub 1 & 2

📌 PPKN

- Contoh hak dan kewajiban penggunaan energi di rumah

- ⁠Perbedaan hak dan kewajiban


📌Bahasa Indonesia

- Kegiatan yang berlangsung lama dan singkat

- ⁠Contoh perubahan energi di sekitar kita 

- ⁠Hasil proses fotosintesis


📌MTK

- Membaca waktu

- ⁠Mengubah satuan waktu dari menit ke jam

- ⁠Menghitung waktu lama berlangsung

- ⁠Menghitung waktu mulai dan waktu akhir suatu kejadian menggunakan rumus


📌SBdP

- Mengidentifikasi alat musik ritmis dari gambar

- ⁠Contoh alat musik ritmis dan cara memainkannya

- ⁠Tempo dalam sebuah lagu

- ⁠Tari lemah gemulai dan bersemangat


Tema 6 Sub 3 & 4

📌PPKN

- Contoh kewajiban menghemat energi di sekolah

- ⁠Dampak pemborosan energi

- ⁠Pengamalan pancasila berhubungan dengan menjaga keseimbangan energi


📌Bahasa Indonesia

- Pengertian energi alternatif

- ⁠Fungsi briket dan biogas

- ⁠Contoh sumber energi alternatif


📌MTK

- Menghitung waktu lama berlangsung

- ⁠Menghitung waktu mulai dan waktu akhir suatu kejadian menggunakan rumus

- ⁠Membaca tanggal kadaluwarsa

- ⁠Menghitung Luas dan Keliling suatu bidang


📌SBdP

- Unsur-unsur dalam karya seni dekoratif (titik, garis, bidang …)

- ⁠Fungsi warna pada karya dekoratif

- ⁠Langkah-langkah membuat kincir angin dari origami

- ⁠Alat dan bahan dalam membuat kincir angin kertas

Senin, 25 Maret 2024

Kisi-kisi PTS Kelas 3 Tema 5 Sub 1–4

Assalamu'alaikum wr wb anak shaleh dan shalehah

Berikut adalah kisi-kisi untuk PTS Besok.




Tema 5 Sub 1 & 2

📌PPKN

- Sikap menghormati dalam perbedaan suku bangsa

- ⁠Contoh-contoh keragaman di Indonesia

- ⁠Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

- ⁠Makna Bersatu Kita Teguh Bercerai Kita Runtuh







📌Bahasa Indonesia

- Suku-suku yang ada di Indonesia dan tempat asalnya

- ⁠Manfaat sikap bersatu

- ⁠Perbedaan cuaca mendung dan hujan

- ⁠Lembaga yang berhubungan dengan prakiraan cuaca

- ⁠Pakaian di setiap keadaan cuaca




📌MTK

- Penyebut dan pembilang pada pecahan

- ⁠Membaca nilai pecahan yang diarsir dan tidak

- ⁠Perbandingan pecahan “>” dan “<“

- ⁠Menghitung sisa bagian pecahan




📌SBdP

- Pengertian pola irama, birama, tempo, dan ketukan

- ⁠Pencipta lagu materi cuaca

- ⁠Contoh pola lantai dalam tari (lurus, lengkung, dan zigzag)

- ⁠Pengertian tari tunggal, berpasangan, dan berkelompok







Tema 5 Sub 3 & 4

📌PPKN

- Makanan khas daerah dan asalnya

- ⁠Suku-suku daerah dan asal provinsi

- ⁠Tari daerah dan asal daerah

- ⁠contoh kegiatan gotong royong




📌Bahasa Indonesia

- Cuaca, Musim, dan Iklim di Indonesia

- ⁠Perbedaan cuaca, musim, dan iklim

- ⁠Contoh pengaruh cuaca terhadap kegiatan manusia

- ⁠Negara empat musim di asia




📌MTK

- Penjumlahan dan pengurangan pecahan

- ⁠Menghitung sisa pecahan




📌SBdP

- Teknik feston

- ⁠Contoh karya seni dua dimensi dan tiga dimensi

- ⁠Alat dan bahan dalam menjahit

Selasa, 19 Maret 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 7 Sub 1 Pb. 3

Hari / Tanggal : Rabu, 20 Maret 2024

Tema 7 : Perkembangan Teknologi

Subtema 1 : Perkembangan Teknologi Produksi Pangan

Pembelajaran : 3




Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menemukan produk dari teknologi pangan dengan tepat, siswa dapat mengenal pola irama sebuah lagu dengan tepat dan percaya diri, , siswa dapat menjelaskan cara menentukan luas dalam satuan tidak baku dengan menggunakan benda konkret.




Hari ini, rumah lani dikunjungi oleh bibi, udin, edo, beni, dayu, dan siti juga berkunjung ke rumah lani. Mereka berkumpul di ruang makan. Bibi lani bekerja di pabrik pengolahan makanan. Bibi menceritakan macam-macam cara mengolah bahan makanan. Bibi menunjukkan teks bacaan tentang teknologi pangan. Udin, edo, beni, dayu, siti, dan lani membaca bersama-sama.








AYO MENGAMATI

Bibi Lani membeli tempe di tukang sayur. Warnanya putih dengan kumpulan kedelai didalamnya. Lani dan teman-teman mengamatinya. Tempe yang dibeli bibi cukup besar. Udin mengajak teman-teman mengukur luas permukaan bidang tempe. Tempe tersebut berbentuk persegi. Udin mengukur luas tempe menggunakan potongan segitiga yang terbuat dari daun pisang. Potongan segitiga daun pisang merupakan alat ukur tidak baku







Tempe yang berbentuk persegi, dapat dipotong menjadi bentuk segitiga.


Amati bentuk di bawah ini!








1. 5 satuan persegi, 2. 5 satuan persegi, 3. 6 satuan persegi







4. 5 satuan persegi, 5. 4 satuan persegi, 6. 7 satuan persegi

Senin, 18 Maret 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 7 Sub 1 Pb. 1 dan 2

Hari / Tanggal : Selasa, 19 Maret 2024

Tema 7 : Perkembangan Teknologi

Subtema 1 : Perkembangan Teknologi Produksi Pangan

Pembelajaran : 1 dan 2




Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengenal pola irama sebuah lagu dengan tepat dan percaya diri, dengan menyanyikan lagu “Rotiku” siswa dapat memperagakan variasi pola irama yang berbeda pada sebuah lagu dengan benar dan percaya diri, siswa dapat memahami isi dari teks tersebut dengan tepat, siswa dapat menemukan pokok-pokok informasi dengan tepat, siswa dapat bertukar informasi mengenai isi dari teks tersebut dengan tepat.

Sebelum membaca materi hari ini yuk simak video berikut:









Lihatlah tempat tinggalku!

Udaranya sejuk, tanahnya subur.

Dikelilingi sawah dan kebun.

Tempat hewan ternak bermain dan berkumpul.


Terampilnya warga tempat tinggalku.

Bekerja sama mengolah hasil alam.

Menggunakan teknologi yang telah maju.

Menghasilkan sumber pangan yang beragam.


Mari, kita pelajari macam-macam pengolahan pangan agar menjadi manfaat bagi sesama!

AYO BERNYANYI




Beni, Edo, Siti, dan Dayu berkumpul diteras rumah


Ibu Dayu menyediakan roti. Roti adalah makanan yang terbuat dari tepung.

Dayu dan teman-teman menikmati roti buatan Ibu Dayu. Dayu teringat sebuah lagu tentang roti.

Dayu menyanyikannya di depan teman-teman. Lagu tersebut berjudul “Rotiku”.







AYO MEMBACA







Luas Permukaan Suatu Bidang


Ibu Edo mengukur luas kain untuk menyaring tahu dengan menggunakan satuan tidak baku.










Edo dan teman-teman menghitung banyak tahu yang menutupi seluruh permukaan kain A dan kain B.






Banyak tahu yang menutupi permukaan kain A ada 8.

Permukaan kain B ditutupi oleh 16 tahu berbentuk persegi.

Berapakah luas dari kain A dan kain B?

Maka, luas kain A adalah 8 satuan persegi dan luas kain B adalah 16 satuan persegi.











Luas bidang A adalah 7 satuan

Luas bidang B adalah 10 satuan

Luas bidang C adalah 6 satuan

Luas bidang D adalah 7 satuan



Luas yang paling kecil adalah bidang C

Luas yang paling besar adalah bidang B

Bidang A dan D pada gambar memiliki luas yang sama.



AYO MENGAMATI





Dayu, siti, dan lani membaca buku tentang pengolahan ikan bandeng. Mereka tertarik untuk melihat cara pengolahan ikan bandeng. Esok harinya, dayu, siti, dan lani mengunjungi tempat pengolahan ikan bandeng. Mereka berkunjung kerumah pak sarip. Pak sarip memiliki kolam ikan bandeng. Pak sarip juga mengolah ikan bandeng agar lebih awet. Pak sarip membuat ikan bandeng presto. Dayu dan teman-teman ingin melihat proses pengolahannya.






Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Minggu, 17 Maret 2024

Rangkuman Materi Tema 5 Kelas 3

Hari/ Tanggal : Senin, 18 Maret 2024

Tema 5 : Cuaca

Subtema 1–4 : -

Pembelajaran : -




RANGKUMAN MATERI KELAS 3 SD TEMA 5

BAHASA INDONESIA

*) Pengertian cuaca, cuaca adalah keadaan udara yang terjadi di suatu tempat dalam waktu

yang singkat.

Artinya, cuaca dapat berubah-ubah dengan cepat. Misalnya pada pagi hari langit terlihat cerah, akan tetapi pada siang hari tiba-tiba saja berubah menjadi mendung.

*) Beberapa macam cuaca antara lain adalah:

1. Cuaca cerah

2. Cuaca cerah berawan 3. Cuaca mendung

4. Cuaca hujan

*) Terdapat tiga jenis awan, dikelompokkan berdasarkan bentuknya , yaitu: 1. Awan berbentuk serat

Awan ini disebut awan cirrus. Warnanya putih seperti kapas, dapat ditembus matahari, dan awan ini tidak menimbulkan hujan.

2. Awan berbentuk gumpalan

Awan ini disebut awan cumulus. Bentuknya berupa gumpalan. Menandakan cuaca akan panas dan cerah.

Awan ini bisa mengumpul dan berkembang menjadi awan mendung yang disebut cumulonimbus. 3. Awan berbentuk lapisan

Awan ini disebut awan stratus. Berwarna kelabu. Menandakan akan turun hujan rintik/gerimis.

*) Cuaca mempengaruhi aktivitas/kegiatan manusia

Bila cuaca buruk, orang akan memilih untuk berdiam/beraktivitas di dalam rumah. Nelayan pun tidak akan melaut bila hujan deras.

Beberapa peralatan yang dibutuhkan saat cuaca cerah antara lain: 1. Payung untuk menghindari terik matahari

2. kipas

3. kacamata hitam 4. topi,

5. dan lain-lain

Beberapa peralatan yang dibutuhkan saat cuaca hujan antara lain: 1. jas hujan

2. payung

3. sweater

4. jaket,

5. dan lain-lain

*) Unsur-unsur cerita

Di dalam sebuah cerita terdapat unsur-unsur pembangun cerita antara lain: 1. Tema

2. Tokoh

3. Latar/Setting

4. Alur

5. Amanat

Perubahan Cuaca

Cuaca bisa dengan cepat berganti. Pergantian cuaca bisa terjadi pada satu hari, atau pada hari berikutnya.

Misalnya perubahan cuaca panas menjadi hujan, disebabkan karena pada saat cuaca panas dan matahari bersinar terik, terjadilah penguapan. Titik-titik air yang terjadi karena pen guapan kemudian berkumpul membentuk awan. Selanjutnya awan dapat berubah menjadi awan mendung, dan hujan pun turun.

Mempersiapkan perlengkapan menghadapi perubahan cuaca

Karena cuaca dapat dengan cepat berganti, maka kita harus mempersiapkan diri untuk menghadapinya. Pada saat musim hujan, meskipun pada pagi hari matahari bersinar terik, tidak ada salahnya kita mempersiapkan perlengkapan saat hujan, antara lain:

1. Mantol/jas hujan

2. Payung

3. Jaket

4. Vitamin dan Obat-obatan, misalnya obat flu dan demam

Manfaat Cuaca bagi kehidupan manusia

Cuaca panas maupun hujan masing-masing mendatangkan manfaat bagi kehidupan manusia. Tuhan telah mengatur cuaca di muka bumi ini agar semuanya berjalan seimbang. Bila cuaca panas terus menerus akan terjadilah kekeringan dan kebakaran di mana-mana. Makhluk hidup akan kepanasan dan sulit untuk bertahan hidup. Sebaliknya bila cuaca dingin berlangsung terus menerus, berkepanjangan, tidak ada sinar matahari, maka tidak akan ada kehidupan. Semuanya




akan beku. Cuaca panas maupun hujan masing-masing mendatangkan manfaat bagi kehidupan manusia.

Pada saat cuaca cerah dan panas, manusia akan lebih leluasa untuk melakukan aktivitas di luar ruangan/di luar rumah. Mereka bisa melakukan olahraga di luar, yang tak bisa dilakukan ketika hujan turun deras.

Intinya, masing-masing cuaca bermanfaat bagi manusia untuk mencari nafkah. Pada saat hujan, itulah saat petani menanam padi di sawah. Tanah menjadi subur dan mudah ditanami. Petani pun tak kesulitan untuk mengairi sawahnya.

Menjaga tubuh tetap sehat saat cuaca berubah-ubah

Cuaca yang berubah-ubah, seringkali menyebabkan daya tubuh melemah, karena tidak siap dengan perubahan itu. Apalagi terdapat perbedaan yang cukup ekstrim. Saat siang hari sangat panas, tetapi pada malam hari suhu sangaat dingin, misalnya.

Oleh sebab itu, agar tubuh tetap sehat, berikut ini yang harus kita lakukan:

A. Saat cuaca panas, tindakan yang perlu kita lakukan misalnya:

1. Minum banyak air putih. Kita dianjurkan paling tidak meminum 8 gelas (2 liter) air

dalam satu hari.

2. Memakai pakaian yang longgar dan menyerap keringat. Hal ini akan membuat tubuh

merasa lebih nyaman.

3. Mengurangi aktivitas di luar rumah yang tidak perlu, jauhkan dari terkena sinar matahari

terik terlalu lama.

B. Saat cuaca dingin, kita lakukan:

1. Mengonsumsi makanan sehat dan vitamin yang cukup

2. Memakai pakaian yang tebal dan hangat

3. Kita jaga lingkungan sekitar kita agar tetap bersih dan sehat

Tindakan yang perlu dilakukan untuk menghadap cuaca ekstrem

1. Makan makanan yang bergizi dan sehat

2. Banyak meminum air putih (mineral)

3. Istirahat cukup

4. Olahraga secara teratur di pagi atau sore hari 5. Menjaga kebersihan

6. Mengonsumsi vitamin dan suplemen tambahan

7. Mempersiapan barang-barang yang diperlukan, misalnya payung dan mantel saat hujan

Muatan Pelajaran: PPKN

Indonesia adalah negara yang memiliki banyak suku bangsa.Tiap suku bangsa juga memiliki beragam kebudayaan, serta bahasa, bentuk rumah, makanan tradisional, pakaian adat, yang berbeda-beda.

Sedangkan musim kemarau terjadi pada bulan April - September (April, Mei, Juni, Juli, Agustus, September)

Selain itu, juga negara yang memiliki iklim subtropis, misalnya beberapa negara di Eropa dan Asia. Di sana memiliki empat musim dalam setiap tahun, yaitu musim semi, musim panas, musim gugur, dan musim dingin. Contohnya adalah negara Jepang, Australia, dan lain-lain.

Muatan Pelajaran: Matematika

Muatan pelajaran matematika pada subtema ini berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Untuk menjumlahkan dan mengurangkan pecahan, penyebutnya memang harus sama. Ketika sudah sama, kita bisa langsung menjumlahkan/mengurangkan pembilangnya.

Muatan Pelajaran: SBDP

Pada bab ini kita akan belajar mengenai poster, serta keterampilan potong, lipat, dan sambung.

1. Poster

Apa itu poster? Poster adalah sebuah karya dua dimensi, isinya berupa ajakan untuk melakukan kebaikan. Misalnya, ajakan untuk menjaga dan melestarikan lingkungan; menghemat air; hemat listrik; gemar membaca buku; membuang sampah di tempat sampah; menjaga sungai tetap bersih; gemar menabung; dan sebagainya.

2. Teknik potong, lipat, dan Sambung

Bagian ini kita belajar tentang teknik potong, lipat, dan sambung yang kita praktikkan untuk membuat boneka dari kain flanel.

Untuk membuat boneka, bisa kita gunakan kain flanel.

Warna kain kita sesuaikan dengan boneka apa yang hendak kita buat. Misalnya, untuk membuat boneka katak, kita pilih warna hijau. Adapun untuk membuat boneka kupu-kupu, kita bisa gunakan warna kain yang lebih beragam, misalnya kuning, biru, merah, putih, oranye, dan sebainya.

Adapun teknik menjahit yang kita gunakan adalah tusuk feston.




Sumber: websitesedukasi

Kamis, 14 Maret 2024

Jumat, 15 Maret 2024

 



Contoh soal PTS Sem Genap Kelas 3

Hari/ Tanggal              : Jumat, 15 Maret 2024

Tema 5 dan 6                : Cuaca/ Energi dan Perubahannya

Subtema 1–4                  : -

Pembelajaran             : -

                                  

Tujuan pembelajaran hari ini Setelah mengamati soal siswa dapat menyelesaikan soal PTS dengan baik dan benar

Anak shaleh dan shalehah, sebelum melaksanakan PTS, silakan akses tautan berikut untuk berlatih mengerjakan soal PTS, ya.

https://drive.google.com/drive/folders/1JhvwpBa7_vi-Yyfms_6WUP56LWa9Gg6_

Selamat mengerjakan

Terima kasih

Wassalamualaikum wr wb


Jumat, 08 Maret 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 6 Sub 4 Pb. 6

  Hari/ Tanggal              : Jumat, 8 Maret 2024

Tema 6                        : Energi dan Perubahannya

Subtema 4                  : Penghematan Energi

Pembelajaran             : 6

                                  

Tujuan pembelajaran hari ini Setelah mengamati gambar, siswa dapat menemukan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan penghematan energi dengan tepat. Setelah mengamati contoh, siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan  luas dalam satuan tidak baku menggunakan benda-benda konkret dengan benar.

Perhatikan gambar berikut! Pada gambar menunjukkan pemanfaatan air hujan. Air hujan yang digunakan untuk kegiatan lain  termasuk menghemat air.


Perlu kerja sama semua anggota keluarga untuk menghemat energi. Kerja sama untuk saling mengingatkan. Kerja sama untuk mengerjakan. Kalian berhak mendapat saran untuk memperbaiki sikap. Kalian berkewajiban melaksanakan saran yang  diberikan. Kalian juga berkewajiban memberikan saran yang baik untuk teman.


Proses belajar di kelas berjalan dengan lancar.

Hak saya adalah mendapatkan pembelajaran dari guru

Kewajiban saya adalah mendengarkan penjelasan guru dengan baik

Kelas menjadi tempat yang nyaman untuk belajar.

Hak saya adalah mendapatkan kelas yang bersih dan nyaman

Kewajiban saya adalah  Menjaga kebersihan kelas




Memiliki lingkungan sekolah yang asri.

Hak saya adalah mendapatkan lingkungan sekolah yang asri

Kewajiban saya adalah menjaga lingkungan sekolah agar tetap asri

Memiliki tempat penyebrangan yang aman.

Hak saya adalah menyebrang dengan aman

Kewajiban saya adalah menyebrang dengan berhati-hati



Perhatikan gambar berikut!

Berikut ini gambar bagian-bagian sekolah!


Isilah titik-titik di bawah ini sesuai gambar!

1. Ruang kelas digambarkan dengan warna kuning.  Luas ruang kelas adalah ... persegi satuan.

Luas ruang kelas = 15 persegi satuan

 2. Lapangan olahraga digambarkan dengan warna hijau. Luas lapangan olahraga adalah ... persegi satuan.

Luas lapangan olahraga= 2 persegi satuan

3.       3. Ruang kepala sekolah digambarkan dengan warna biru. luas ruang kepala sekolah adalah ... persegi satuan.

Luas ruang kepala sekolah = 16 persegi satuan

4.       4. Ruang perpustakaan digambarkan dengan warna ungu. Luas ruang perpustakaan adalah ... persegi satuan.

Luas ruang perpustakaan = 7 persegi satuan

5. Kamar kecil digambarkan dengan warna merah. Luas kamar kecil adalah ... persegi satuan.

Luas kamar kecil = 3 persegi satuan


Perhatikan contoh lain berikut:


Berikut tadi adalah kegiatan belajar hari ini
Terima kasih
Wassalamualaikum wr wb