KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PB 6 (JUMAT, 06 JANUARI 2022)

 MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Jumat, 7 Januari 2022

Kelas : I

Tema : Pengalamanku

Subtema : Pengalaman Masa Kecil

Pembelajaran : 6

Assalamu'alaikum... 

Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah? 

Apa kabar hari ini? 

Untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini. 

Selamaaaatt belajar...

Ayo Mencoba

Banyak Benda dan Lambang Bilangan

Edo, Udin, dan Beni senang bermain bersama.

Mereka sering bermain kelereng. Mereka punya

banyak kelereng.

Mereka ingin menghitung banyaknya.

Kelereng itu dikelompokkan.

Kemudian mereka menghitung bersama-sama.

Ayo, kita lakukan hal yang sama seperti Udin dan teman-teman.

Gunakan benda-benda yang ada di sekitarmu.

Ayo Bermain Peran

Udin mengajak Edo bersepeda.

Tujuannya adalah lapangan bola.

Tapi Edo terlihat bingung.

Amati percakapan berikut.

Udin : Edo, kenapa kamu tampak bingung?

Edo : Rantai sepedaku putus.

Udin : Kalau begitu ayo naik sepedaku.

Edo : Betulkah Udin? Tapi lapangan agak jauh.

Udin : Tidak masalah, Edo. Kita kan harus saling

membantu.

Edo : Kamu baik sekali, Udin.

Aku senang punya teman sepertimu.

Pernahkah kamu mengalami hal yang sama seperti

Edo dan Udin?

Buat ceritanya, lalu perankan di depan kelas.

TUGAS

Salinlah tulisan berikut ke buku tulis tegak bersambung, salinlah sebanyak 5 kali.

Selamat mengerjakan dengan bahagia ya. Jangan lupa ucapkan terimakasih kepada ayah atau bunda setelah mendapatkan bantuan.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PB 5 (Kamis, 06 JANUARI 2022)

 

 MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Kamis, 6 Januari 2022
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 5

Assalamu'alaikum...


Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah?

Apa kabar hari ini?

Untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini.


Selamaaaatt belajar...

Ayo Mengamati


Sejak kecil Siti suka membantu ibu membuat kue.

Ibu membuat kue untuk dijual.

Siti bertugas membungkus kue.

Pertama, Siti mengelompokkan kue sebanyak 10 buah.

Siti membuat lagi satu kelompok berisi 10 kue.

Terakhir, Siti melanjutkan menghitung kue yang lainnya.

Begini caranya.

 

Amati gambar berikut

Setelah dibungkus, kue buatan ibu diantarkan ke warung.

Pemilik warung suka memberi uang lebih untuk Siti.

Uang tersebut Siti kumpulkan.

Sekarang uangnya sudah banyak.

Siti menyumbangkan tabungannya untuk pembangunan masjid.


TUGAS

Cetaklah atau gambarlah gambar dibawah ini, kemudian pasangkan sesuai dengan jumlahnya.

Selamat mengerjakan dengan bahagia ya. Jangan lupa ucapkan terimakasih kepada ayah atau bunda setelah mendapatkan bantuan. Wassalamu’alaikum wr. wb.

KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PB 4 (RABU, 05 JANUARI 2022)

 

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Rabu, 5 Januari 2022
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 4

Assalamu'alaikum...

Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah?

Apa kabar hari ini?



Untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini.

Selamaaaatt belajar...

Ayo Bernyanyi

Hari ini Ibu guru mengajak bernyanyi.

Judulnya Kepala Pundak Lutut Kaki.

Lagu itu disukai Udin saat masih kecil.

Dulu ayah yang bernyanyi untuk Udin.

Ayah bernyanyi dengan ketukan berbeda.

Kadang cepat, kadang lambat.

Udin merasakan bedanya saat bergerak.

Coba cari tahu tempo lagu sambil bernyanyi.

Ayo Mengamati

Ayo Mengamati

Bacalah teks berikut ini!

Udin dan teman-teman bermain bersama.

Mereka mencoba bergantung di palang besi.

Udin, Beni, dan Edo mencoba bersama-sama.

Siti menghitung berapa lama mereka dapat bertahan.

Udin sering berlatih bersama Ayah.

Udin dapat bertahan bergantung paling lama.

"Wah Udin hebat sekali", kata Siti.

"Terima kasih Siti, itu karena aku sering berlatih".

Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian?

Ungkapan pujian dapat ditanggapi dengan mengucapkan terima kasih.

Ayo Berlatih

Udin dapat berayun melewati palang besi.

Udin dapat berayun dengan cepat.







TUGAS LITERASI

Buatlah video membaca teks bacaan "Udin dan teman-teman bermain bersama".

Kirimkan pada guru kelasmu melalui pesan WA!

KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 2 PB 2 & 3 (SELASA, 4 JANUARI 2022)

 

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Selasa, 4 Januari 2022
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 2 & 3


Assalamu'alaikum...

Selamaatt pagiii....

Semangaatt pagii yaa sholeh dan sholehaa...
Alhamdulillah kita jumpa lagi di pagi hari ini.
Semoga anak-anak semua selalu dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah subhanahuwataala

Jangan lupaaa, sarapan yang bergizi, shalat dhuha dan murojaah ya!!

Selamat belajar....

Mari Mengamati

Edo rayakan ulang tahun yang ke-5 di panti bimbingan. Ulang tahun Edo pada bulan Agustus. Di situ Edo berbagi makanan dan mainan. Edo membawa beberapa bahan untuk membuat prakarya.

Edo ingin membuat kalung warna merah putih. Kalung seperti gambar rantai simbol Pancasila. Beberapa bahannya ialah kertas warna merah dan putih. Disamping itu ada pula lem dan gunting. Mainan yang akan dibagikan ialah bola.

Di hari ulang tahunnya, Edo membuat hiasan dari kertas.

Edo membuatnya bersama teman-teman di panti asuhan.

Bersama Siti, Dayu, dan Lani, Edo membuat rantai.

Gambar rantai terdapat dalam Pancasila.

Rantai adalah simbol sila kedua.

Edo, Siti, Lani, dan Udin sedang membuat hiasan. Saat Udin mengambil lem, lemnya tumpah.

Edo segera menolong Udin. Edo mengelap tumpahan lem.

Wah Edo baik sekali.

Teman-teman memuji sikap Edo. Edo sangat baik sekali.

 

Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian pada cerita di atas?

 

Edo telah selesai membuat kalung merah putih.

Hasilnya rapi sekali. Dayu memuji kalung buatan Edo.

“Edo, karyamu bagus sekali” kata Dayu.

Ungkapan pujian dapat disampaikan secara lisan.

Amati ungkapan pujian berikut.

 

Adakah temanmu yang pandai menari?

Coba ungkapkan pujian kepada temanmu.

 

 

TUGAS

Tuliskan kalimat pujian untuk gambar dibawah!

 

 

 

 

 

KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1 (SENIN, 3 JANUARI 2022)

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Senin, 3 Januari 2022
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 1


Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh


Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah
Apa kabar hari ini?
Semoga anak-anak semuanya sehat dan semangat yaa menyambut kegiatan belajar di hari pertama semester kedua inii..


Yuukk untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini.

Selamaaaatt belajar...

Ingatkah kamu saat masih kecil?
Saat kamu menjadi siswa taman kanak-kanak.
Bermain bersama teman.
Ke sekolah diantar ibu atau ayah.
Belajar bersama teman dibimbing bu guru.
Tertawa saat digoda kakek dan nenek.
Masa kecil sangat menyenangkan.
Kasih sayang ayah, ibu, kakek, dan nenek sangat
besar.
Kita pun harus menyayangi dan menghormati
mereka.
Mari belajar sambil mengingat pengalaman masa
kecil.



Udin mengenang pengalamannya bersama teman.
Saat itu mereka berkumpul di rumah Dayu.
Mereka mendengarkan lagu sambil bergerak.
Jika ketukan lagu lambat, mereka bergerak lambat.
Jika ketukan lagu cepat, mereka bergerak cepat.
Mereka bergerak bergantian dan saling memuji.
Lagu pertama adalah “Bunda Piara”.

Ayo kita nyanyikan bersama!


Lagu kedua adalah “Burung Kakak Tua”.
Sekarang giliran Edo yang bergerak.
Edo bergerak mengikuti ketukan lagu.
Jika ketukan lambat, Edo bergerak perlahan.
Jika ketukan cepat, Edo bergerak lebih cepat.
Teman-teman Edo ikut bernyanyi bersama.
Ayo kita nyanyi sambil bergerak bersama.

Edo juga bergerak sangat baik.
Edo melakukan dengan sepenuh hati.
Kawan-kawan memuji gerakan Edo.
Edo bergerak sesuai irama lagu.

Gerakan Edo bagus sekali.
Jika teman melakukan hal baik, kita boleh memuji.
Memuji membuat orang lain senang.
Memuji bisa jadi semangat.
Ungkapkan pujianmu dengan baik dan benar.


Setelah bernyanyi, Siti dan teman-teman
beristirahat.
Lalu Siti bercerita kepada teman-teman.
Waktu Taman Kanak-Kanak, Siti senang mengamati gambar burung garuda.
Gambar tersebut ada di dinding kelas. Burung itu terlihat gagah sekali.
Di dadanya ada perisai.
Perisai berisi 5 gambar berbeda.
Siti paling suka gambar rantai.
Rantai mirip dengan kalung.
Siti sangat menyukai kalung.
Rantai adalah simbol sila kedua.



Sila kedua berbunyi:
”KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB”

TUGAS
Tugas hari ini adalah membaca dan memahami materi di atas.
Kirimkan kolase foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu!

PAS Hari ke-5 (Jumat, 03 Desember 2021)

  PAS Ganjil Hari Ke - 5

Hari / Tanggal : Jumat/03 Desember 2021

Mapel PAS : Bahasa Inggris dan Mewarnai




Bismillah...

Assalammu'alaikum Wr. Wb.

Semangat pagi anak sholih/ah.. ^,^

Bagaimana, pagi ini masih semangat Nak? Yuukk, mandi yuukk. Kemudian, silahkan sarapan, menyimak tausiah, shalat dhuha, serta murrajah ya Nak.. ^,^

Alhamdulillah, hari ini anak-anak pinter Ibu guru akan mengerjakan Penilaian Akhir Semester Ganjil hari kedua ya Nak.. Bagaimana, apakah anak-anak sudah siap seperti hari kemarin?

Alhamdulillah... In syaa Allah anak-anak Ibu guru sudah ada siap ya Nak.. Yuuk, anak baik Ibu guru, kita berdoa terlebih dahulu ya sayang sebelum mengerjakan PAS pagi ini. Berdoa, meminta kemudahan kepada Allah dan daya ingat yang baik dalam menyelesaikan PAS.

Ibu Guru ingatkan, silahkan anak-anak mengerjakan PAS dengan penuh kejujuran ya Nak, agar membawa kalian kepada kesuksesan ^,^

Ibu Guru percaya, anak-anak Ibu guru yang sholih/ah In syaa Allah bisa menyelesaikan PAS dengan jujur dan mendapat nilai yang memuaskan.. Aamiin..


Yuukk, silahkan anak-anak cek link PAS di bawah ini ya... ^,^

PAS Bahasa Inggris Klik di sini Password/Token : BING121
PAS Mewarnai 

Untuk mewarnai silahkan kalian print kemudian diwarnai jika tidak bisa mengeprint silahkan kalian menggambar dan diwarnai di buku gambar dengan tema bebas, Setelah selesai mengerjakan kemudian hasilnya bisa kalian foto dan di upload di Link Mewarnai



Jika anak-anak baik Ibu guru sudah menyelesaikan PAS hari ini, jangan lupa ucapkan Alhamdulillah... ^,^

Silahkan istirahat, dan sampai berjumpa besok hari ya Nak.. ^,^

Wassalammu'alaikum Wr.Wb.

PAS Hari Ke-4 (Kamis, 02 Desember 2021)

 

PAS Ganjil Hari Ke - 4

Hari / Tanggal : Kamis/ 02 Desember 2021

Mapel PAS : Tema 4 dan Menulis




Bismillah...

Assalammu'alaikum Wr. Wb.

Semangat pagi anak sholih/ah.. ^,^

Bagaimana, pagi ini masih semangat Nak? Yuukk, mandi yuukk. Kemudian, silahkan sarapan, menyimak tausiah, shalat dhuha, serta murrajah ya Nak.. ^,^

Alhamdulillah, hari ini anak-anak pinter Ibu guru akan mengerjakan Penilaian Akhir Semester Ganjil hari kedua ya Nak.. Bagaimana, apakah anak-anak sudah siap seperti hari kemarin?

Alhamdulillah... In syaa Allah anak-anak Ibu guru sudah ada siap ya Nak.. Yuuk, anak baik Ibu guru, kita berdoa terlebih dahulu ya sayang sebelum mengerjakan PAS pagi ini. Berdoa, meminta kemudahan kepada Allah dan daya ingat yang baik dalam menyelesaikan PAS.

Ibu Guru ingatkan, silahkan anak-anak mengerjakan PAS dengan penuh kejujuran ya Nak, agar membawa kalian kepada kesuksesan ^,^

Ibu Guru percaya, anak-anak Ibu guru yang sholih/ah In syaa Allah bisa menyelesaikan PAS dengan jujur dan mendapat nilai yang memuaskan.. Aamiin..


Yuukk, silahkan anak-anak cek link PAS di bawah ini ya... ^,^

PAS Tema 4 Klik di sini

PAS Menulis Klik di sini



Jika anak-anak baik Ibu guru sudah menyelesaikan PAS hari ini, jangan lupa ucapkan Alhamdulillah... ^,^

Silahkan istirahat, dan sampai berjumpa besok hari ya Nak.. ^,^

Wassalammu'alaikum Wr.Wb.