Pembelajaran Pendidikan Pancasila
Guru Pengampu:Purwanti, S.Pd | SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
📚 Muatan Pembelajaran
Pendidikan Pancasila: Latihan Soal
🎯 Capaian Pembelajaran (CP)
Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025
Peserta didik mampu mengenal dan menceritakan simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila.
✅ Tujuan Pembelajaran (TP)
Siswa dapat memahami dan mengidentifikasi penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah.
🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Mengenal Simbol → Memahami Sila → Mengaitkan dengan Kehidupan Sehari-hari → Latihan Soal ✓
🧩 Strategi Pembelajaran
| Metode: Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka | Alat Peraga: PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar |
Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya.
Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang mengenal hobiku
Ingatlah, Allah Maha Khaliq (Pencipta), Allah Maha Malik (Memelihara), dan Allah Maha Razaq (Memberi Rezeki). Sebagaimana Allah menciptakan kita dengan keunikan, mari kita pelajari materi hari ini dengan rasa syukur.
📖 Rangkuman Materi: Bahasa di Rumahku
Halo anak shalih dan shalihah! Di rumah, kita menggunakan bahasa untuk berkomunikasi dengan ayah, ibu, dan anggota keluarga lainnya. Menggunakan bahasa yang santun adalah bentuk penerapan nilai Pancasila, yaitu sila ke-2, tentang kemanusiaan dan adab.
"Setiap pagi, Budi menyapa Ayah dan Ibu dengan sopan. Budi berkata, 'Selamat pagi, Ayah dan Ibu.' Saat meminta tolong mengambilkan buku, Budi berkata, 'Ayah, bolehkah Budi minta tolong ambilkan buku cerita?' Ayah tersenyum dan membantu Budi. Budi selalu mengucapkan terima kasih."
Poin Penting untuk diingat:
- Gunakan kata "Tolong" saat meminta bantuan kepada siapa pun.
- Ucapkan "Terima kasih" setelah dibantu oleh orang lain.
- Sapa orang tua dengan kata yang santun (seperti Selamat pagi/siang/malam).
- Mendengarkan saat orang lain berbicara adalah cara menghormati mereka.
📝 Latihan Soal Harian
A. "Kak, sini pensilnya!"
B. "Kak, bolehkah aku meminjam pensil?"
C. "Ambilkan pensil itu!"
A. "Terima kasih, Ibu."
B. "Tolong, Ibu."
C. "Permisi, Ibu."
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
A. Memotong pembicaraan
B. Mendengarkan dengan tenang
C. Bermain sendiri
A. Berbicara dengan nada membentak
B. Selalu menyapa dengan ramah
C. Berbicara sambil berteriak
🔑 Kunci Jawaban
- B (Menggunakan kata santun).
- A (Bentuk menghargai bantuan orang lain).
- B (Terkait adab dan kemanusiaan).
- B (Sikap menghargai sesama).
- B (Menciptakan kerukunan).
✨ Kesimpulan
Bahasa adalah jembatan kasih sayang di rumah. Dengan menggunakan kata-kata yang baik dan santun, kita menciptakan kedamaian dan kerukunan di keluarga. Mari biasakan kata "Tolong", "Maaf", dan "Terima kasih" setiap hari!
Komenta