Kamis, 18 Januari 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 5 Sub 2 Pb. 2 & 3

Hari / Tanggal : Jumat, 19 Januari 2024

Tema 5 : Cuaca

Subtema 2 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran : 2 dan 3




PENDAHULUAN (15 MENIT)

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Apakah anak-anak masih ingat materi di pertemuan sebelumnya?

iyaps kita telah belajar tentang informasi perubahan cuaca, membandingkan dua pecahan dan mengenal gerakan lagu "burung ketilang"

Hari ini kita lanjutkan pembelajarannya ya!

Adapun tujuan pembelajaran hari ini yaitu dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan

dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat. Dan Siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan benar.



KEGIATAN INTI (45 MENIT)


AYO MEMBACA

Lani, Siti, dan Dayu bermain lompat tali. Edo, Beni, dan Udin bermain kelereng. Teman yang lain sedang membaca buku atau bermain bekel. Saat sedang asyik beristirahat, tiba-tiba hujan pun turun. Mula-mula, hujan turun rintik-rintik, lama-kelamaan makin deras.





Mereka pun bergegas merapikan semua alat permainan. Mereka bersatu untuk saling membantu merapikan mainan. Mereka lalu masuk ke dalam kelas. Bagaimana caranya agar mereka dapat beraktivitas di dalam kelas dengan leluasa? Mereka bersatu saling membantu menggeser meja dan kursi ke sisi ruangan. Kini, ruang kelas terlihat lebih lapang. Mereka dapat melanjutkan aktivitas bermain dengan nyaman.







AYO MENGAMATI

Siti mengambil dua kotak kue cokelat dan vanilla. Kue-kue tersebut diletakkan di atas meja.









Mula-mula Siti memotong kue cokelat menjadi 2 bagian sama besar seperti berikut.






Lalu, Siti memotong kue vanila menjadi 3 bagian sama besar seperti berikut.










Manakah yang lebih besar? Manakah yang lebih kecil? Berilah tanda “>” (lebih besar dari) atau “<” (lebih kecil dari) di tempat yang telah tersedia:






Perhatikan lambang bilangan pecahan beserta potongan kue cokelat dan kue vanila berikut:





Lambang bilangan pecahan di atas memiliki pembilang yang sama, yaitu 1. Namun, bilangan penyebutnya berbeda-beda.

Jadi untuk pecahan dengan angka pembilang sama:

“Makin besar angka penyebutnya, makin kecil nilai pecahan tersebut.”


TUGAS HARI INI:



Selamat mengerjakan!



KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)


Yaps, berikut tadi adalah materi kita har ini ya.

Yuk kita simpulkan bersama:

1. Sikap bersatu merupakan pengamalan sila pancasila ketiga

2. Mengerjakan pekerjaan secara bersama-sama dapat mempermudah suatu pekerjaan

3. Pecahan dengan pembilang sama memiliki nilai pecahan paling besar pada angka penyebut paling kecil atau semakin besar penyebutnya maka nilai pecahan semakin kecil


Bagaimana pembelajaran hari ini?

Apakah anak-anak merasa senang?

Tetap semangat belajar dan berlatih ya anak-anak shaleh dan shalehah



Akhir kata


Wassalamu'aialkum wr wb


Rabu, 17 Januari 2024

Materi Ajar Kelas 3: Tema 5 Subtema 2 (Pb.1)

Hari/ Tanggal : Senin, 10 Januari 2022

Tema 5 : Cuaca

Subtema 2 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran : 1




Assalaamualaikum Wr. Wb

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah,

Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa

Ayo sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan Pembelajaran hari ini adalah:

Dengan membaca, siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan tepat. Serta, dengan benda konkret, siswa dapat membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar.


Ayo Membaca


Apakah yang dimaksud dengan perubahan cuaca?

Mengapa perubahan cuaca dapat terjadi?

Bacalah teks informasi berikut tentang cuaca!



Cuaca dan Perubahannya

Cuaca di sekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca dapat berubah setiap hari. Jika hari ini hujan, esok cuaca dapat menjadi cerah. Jika hari ini cerah, esok dapat saja berubah menjadi hujan.

Saat cuaca cerah, matahari bersinar terang sehingga udara menjadi panas. Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari.





Cuaca mendung pertanda akan segera turun hujan. Langit berwarna kelabu. Sebelum hujan terkadang udara terasa agak panas. Jika hujan turun, udara terasa dingin. Titik-titik air mulai turun menjadi hujan rintik-rintik atau gerimis.





AYO MENGAMATI

Beni mengambil satu buah melon. Melon itu sudah dipotong-potong oleh Dayu di rumah. Beni lalu menghitung potongan melon tersebut.

Melon yang pertama telah dipotong menjadi 8





bagian sama besar. Dalam bentuk nilai pecahan,

bagian itu dilambangkan dengan 1/8


Setelah itu, Edo mengambil buah melon yang kedua. Melon itu juga sudah dipotong-potong. Edo menghitung potongan melon tersebut.








Melon yang kedua dipotong menjadi 6 bagian yang

sama besar. Dalam bentuk pecahan, bagian itu

dilambangkan dengan 1/6

Lani mengambil 1 potong buah dari melon yang pertama. Sedangkan Beni mengambil 1 potong buah dari melon yang kedua. Apakah potongan buah dari kedua melon itu sama besar? Mengapa?




AYO MENYANYI






TUGAS HARI INI


Bandingkan potongan buah melon!

Isilah dengan tanda “>” (Lebih dari) atau “<” (Kurang dari) pada latihan berikut:












Selamat mengerjakan 😊


Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Selasa, 16 Januari 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 5 Sub 1 Pb. 6

Hari / Tanggal : Rabu. 17 Januari 2024

Tema 5 : Cuaca

Subtema 1 : Keadaan Cuaca

Pembelajaran : 6





PENDAHULUAN (15 MENIT)

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Apakah anak-anak masih ingat materi di pertemuan sebelumnya?

iyaps kita telah belajar tentang contoh makanan khas dari betawi yaitu kueh cucur, dan cara membandingkan pecahan dengan penyebut sama.

Hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran kita kembali ya

Adapun tujuan pembelajaran hari ini yaitu siswa siswa dapat memberi contoh sikap bersatu dalam keberagaman di kehidupan sehari-hari dengan baik, siswa dapat menentukan pecahan sebagai bagian dari yang utuh dengan benar, Dengan kegiatan mewarnai gambar, siswa dapat menyajikan pecahan sebagai bagian dari yang utuh dengan benar

KEGIATAN INTI (45 MENIT)



FESTIVAL MAKANAN NUSANTARA







Hari Sabtu yang cerah.

Siti dan kawan-kawan melangkah dengan gembira.

Mereka siap untuk merayakan festival makanan tradisional.



Lani memakai pakaian adat Bali.

Udin dengan pakaian Betawi.

Edo tampak gagah dengan pakaian Maluku.

Festival makin semarak. Para peserta memakai pakaian daerah.



Orang tua dan guru sudah mulai berdatangan.

Lani bertugas menyambut para undangan. Lani selalu tersenyum ramah.

Mengunjungi festival makanan sungguh menyenangkan.

Kamu dapat mencicipi makanan yang dipamerkan.

Kamu juga dapat mencari informasi.

Informasi tentang beragam daerah di Indonesia.

Kamu juga dapat mengenal ragam pakaian adat daerahnya



Keberagaman negara kita adalah sebuah anugerah.

Kita harus saling menghormati setiap perbedaan.

Perbedaan membuat kita kaya.

Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas kita bersama.



TUGAS HARI INI

Dari stan Betawi, tersisa dodol. Dodolnya berbentuk bulat dan lonjong. Yuk, kita mewarnai gambar dodol betawi. Warnai berdasarkan lambang bilangan pecahan yang diketahui!






Selamat berlatih ya!


PENUTUP (15 MENIT)


Yaps, berikut tadi adalah materi kita har ini ya.

Yuk kita simpulkan bersama:

1. Setiap daerah memiliki pakaian daerah yang berbeda-beda

2. Keberagaman membuat kita kaya

Demikian pembelajaran hari ini

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh

3. Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas bersama




Bagaimana pembelajaran hari ini?

Apakah anak-anak merasa senang?

Tetap semangat belajar dan berlatih ya anak-anak shaleh dan shalehah






Akhir kata

wassalamu'aialkum wr wb

Senin, 15 Januari 2024

Materi Ajar Kelas 3: Tema 5 Subtema 1 (Pb.5)

Hari/ Tanggal : Selasa, 16 Januari 2024

Tema 5 : Cuaca

Subtema 1 : Keadaan Cuaca

Pembelajaran : 5



Assalaamualaikum Wr. Wb. 


Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!


Tujuan pembelajaran hari ini. siswa dapat menyampaikan informasi yang tepat sesuai kosakata mengenai keadaan cuaca dengan efektif. siswa dapar menyontohkan sikap bersatu dalam keberagaman dengan baik, siswa dapat menentukan nilai pecahan sebagai bagian dari yang utuh dengan tepat



Festival Makanan









Festival ragam makanan akan dilaksanakan besok.

Udin, Beni, Siti, dan teman-teman mulai sibuk.

Mereka mempersiapkan segala sesuatunya.

Mereka akan membawa makanan sesuai daerah asalnya.

Hari ini mereka akan menghias kelas.

Ruang festival akan menjadi lebih meriah.

Udin membagi kelompok kerja teman-teman.

Kelompok Beni bertugas menyusun meja dan kursi.

Mereka membaginya berdasarkan nama pulau besar di Indonesia.



Kelompok Siti bertugas membuat daftar makanan.

Apa saja makanan yang akan dipamerkan saat festival?

Daftar makanan ditulis di karton besar.

Kelompok Lani bertugas menjadi penerima tamu.

Mereka juga akan mengatur acara festival.

Acara akan menjadi lebih tertib dan teratur.

Kelompok Edo bertugas menyiapkan musik dan lagu.

Musik dan lagu untuk mengiringi acara festival.

Acara festival akan menjadi lebih meriah.

Kelompok Dayu akan menyiapkan hiburan.

Hiburan pembuka berupa tarian daerah.

Tarian daerah untuk menyambut para tamu yang hadir.



Perbedaan adalah karunia dari Tuhan. Perbedaan menunjukkan bahwa kita bangsa yang kaya.

Perbedaan hendaknya membuat kita makin bangga. Bangga menjadi anak Indonesia. Kita

tetap harus saling menghormati. Kita juga harus menjaga persatuan bangsa.

Festival makanan telah tiba.




Udin membawa kue cucur khas Betawi.








Kue Cucur

Hari ini Udin membawa contoh untuk dicicip teman-teman sekelas.

1. Satu kue cucur dibagi dua untuk Siti dan Lani. Masing-masing mendapat seperdua (1 /2).

2. Satu kue cucur lainnya dibagi tiga untuk Beni,Edo, Udin.Masing-masing mendapat sepertiga (1/3).

3. Satu lagi kue cucur dibagi empat untuk temanteman lainnya. Masing-masing mendapat seperempat ( 1 /4 ).

Manakah yang besar nilainya antara 1/ 2, 1/ 3, dan 1/ 4? yang lebih besar adalah 1/2



TUGAS HARI INI

Kerjakan dibuku latihan tematik ya






Selamat mengerjakan!



Wassalamualaikum Wr. Wb

Minggu, 14 Januari 2024

Materi Ajar Kelas 3: Tema 5 Subtema 1 (Pb.4)

Hari/ Tanggal : Senin,  15 Januari 2024

Tema 5 : Cuaca

Subtema 1 : Keadaan Cuaca

Pembelajaran : 4



Assalaamualaikum Wr. Wb


Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menentukan kosakata berkaitan dengan keadaan cuaca secara benar, siswa dapat menceritakan kembali informasi terkait keadaan cuaca dengan kalimat yang benar.



KUMPUL KATA

Siti, Dayu, dan Lani bermain “Kumpul Kata”. Begitu banyak kata berserakan di meja. Mereka akan mengumpulkan kata-kata tentang cuaca. Ayo, kita bantu mereka mengumpulkan kata-kata yang berhubungan dengan cuaca.




Ayo Berdiskusi

Siti, Dayu, dan Lani melanjutkan diskusi. Mereka berdiskusi tentang asal daerahnya. Daerah yang menjadi asal-usul orang tua mereka. Dayu berasal dari Bali. Siti berasal dari Padang. Setiap daerah memiliki makanan khas yang berbeda. Tahukah kamu makanan dan minuman khas daerahmu? Apa nama makanan dan minuman yang enak dinikmati pada saat cuaca hujan?

Biasanya, saat hujan, kita menyantap makanan atau minuman yang menghangatkan tubuh. Makanan dan minuman khas Indonesia sangat beragam. Dapat dinikmati dalam berbagai suasana dan cuaca. Termasuk yang disantap saat cuaca hujan. Kita harus mensyukuri karunia Tuhan untuk hal ini. Kita memiliki beragam suku bangsa. Kita juga memiliki beragam budaya. Kita pun memiliki beragam jenis makanan dan minuman.






Makanan dan minuman di Indonesia sangat beragam. Biasanya makanan atau minuman yang disajikan saat cuaca hujan seperti wedang jahe, teh, kopi dan masih banyak lagi.

Sebelum anak-anak mengerjakan tugas, yuk simak video tentang makanan atau minuman yang disajikan saat cuaca hujan. Selamat Menyaksikan..

Demikian pembelajaran hari ini. 
Wassalamu'alaikum Wr. Wb. 

Kamis, 11 Januari 2024

Materi Ajar Kelas 3 Tema 5 Subtema 1 (Pb. 2-3)

Hari/ Tanggal : Selasa, 04 Januari 2022

Tema 5 : Cuaca

Subtema 1 : Keadaan Cuaca

Pembelajaran : 2 dan 3



Assalaamu'alaikum Wr. Wb


Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat menentukan kosakata berkaitan dengan keadaan cuaca secara benar, siswa dapat menceritakan kembali informasi terkait keadaan cuaca dengan kalimat yang benar.

Ayo Membaca !






Hujan deras turun semalaman. Pagi hari terasa

lebih dingin. Udin, Edo, dan Beni berangkat sekolah

bersama. Edo memakai jaket ke sekolah. Jaket

berguna untuk melindungi tubuh dari udara dingin.

Kita memerlukan pakaian tambahan saat udara

dingin. Pakaian tambahan jaket atau sweater

membuat tubuh hangat.

Makanan juga dapat membuat tubuh hangat.

Begitu juga minuman. Banyak makanan dan

minuman yang dapat menghangatkan tubuh.

Edo dan kawan-kawan berdiskusi dengan serunya.

Mereka akan mengadakan festival makanan

daerah. Setiap siswa membawa makanan dari

daerah asalnya. Kemudian, mereka memberikan

penjelasan singkat tentang makanan tersebut.



Pecahan

Ibu membuat telur dadar satu bundaran besar.

Ibu memotongnya menjadi 8 bagian.

Setiap anggota keluarga mendapat 2 potong.

Ini sama artinya dengan setiap anggota keluarga mendapatkan dua perdelapan bagian telur dadar.







Siti menambahkan timun pada piring nasi goreng.

Satu buah timun dipotong menjadi 16 bagian.

Setiap anggota keluarga mendapatkan 4 potong timun.

Ini sama artinya dengan setiap anggota keluarga mendapat empat perenam belas bagian timun.






Wah, ternyata Ibu juga menambahkan sosis.

Ada 1 buah sosis yang Ibu siapkan.

Satu buah sosis dipotong menjadi enam bagian.

Sosis dibagi hanya untuk Ayah, Siti, dan adik.

Masing-masing mendapat 2 dari 6 potong.

Ini sama artinya masing-masing mendapat dua perenam bagian sosis.







TUGAS HARI INI::::::

Bacalah Cerita di bawah ini !



Setelah membaca cerita Persahabatan Matahari dan Awan, jawablah pertanyaan berikut ini:



1. Siapakah tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut?

2. Apa yang membuat Matahari merasa kesal?

3. Apa yang telah dilakukan manusia sehingga Matahari kesal?

4. Seandainya kalian menjadi Matahari. Apa yang akan kalian lakukan terhadap manusia yang tidak disiplin?



Selamat mengerjakan!

Demikian pembelajaran hari ini

Wassalamualaikum Wr. Wb

Rabu, 10 Januari 2024

Materi Ajar KElas 3 Tema 5 Sub 1 Pb 1


Hari / Tanggal : Kamis, 11 Januari 2024

Tema 5 : Cuaca

Subtema 1 : Keadaan Cuaca

Pembelajaran : 1




PENDAHULUAN (15 MENIT)

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Adapun tujuan pembelajaran pada hari ini yaitu siswa dapat mengidentifikasi informasi mengenai keadaan cuaca dengan benar, siswa dapat mengidentifikasi pecahan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh dari benda konkret dengan tepat.


KEGIATAN INTI (45 MENIT)

Keadaan Cuaca


Apa sih cuaca itu ? apakah ada yang sudah tahu. Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu. Indonesia memiliki empat jenis cuaca, yaitu cuaca berawan, mendung, hujan, dan cerah.

Cuaca yang berbeda dapat membuat kegiatan manusia berubah. Agar kalian lebih memamahi apa itu keadaan cuaca yuk kita simak video berikut ini :




Mengenal Pecahan Sederhana

Ibu memotong kue menjadi delapan bagian.

Berarti, setiap potongnya merupakan seperdelapan bagian dari kue yang utuh.

Kata seperdua, seperempat, dan seperdelapan merupakan bilangan pecahan.

 





Ayo bernyanyi!


Cuaca malam masih diselimuti hujan.

Saat hujan, bulan tak tampak di langit.

Ibu mendendangkan lagu

Ambilkan Bulan Bu. Ibu menemani Siti belajar di kamar.

Ayo, kita bernyanyi lagu Ambilkan Bulan Bu bersama-sama.

Nyanyikanlah dengan irama yang tepat.

Ada bagian yang kita nyanyikan dengan tempo irama cepat.

Ada bagian yang kita nyanyikan dengan tempo irama sedang.

Ada pula bagian yang dinyanyikan dengan tempo irama lambat.

Perhatikan lagu Ambilkan Bulan Bu.

Kalimat 1 dan 2 memiliki tempo irama yang sama.

Menyanyi dapat membuat hati senang.

Menyanyi juga dapat menenangkan hati.

 



PENUTUP (10 MENIT)

Yuk kita simpulkan materi hari ini:

1. Cuaca adalah keadaan udara pada tempat dan waktu tertentu.

2. Indonesia memiliki empat jenis cuaca, yaitu cuaca berawan, mendung, hujan, dan cerah.

3. Setiap benda yang dipotong menjadi sama bagian dsebut pecahan seperti 1/2, 1/4 dst




Berikut tadi pembelajar hari ini

bagaimana? apakah kamu senang belajar hari ini?

Tetap Semangat belajar dan giat selalu ya
  Wassalamualaikum Wr. Wb