Materi Ajar (Jumat, 15 Mei 2026)

 Jumat, 15 Mei 2026

FASE A / KELAS 1

Pembelajaran Harian

Seni Rupa

SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

📚

Muatan Pembelajaran

Materi pokok yang akan dipelajari hari ini

SENI RUPAKisi-kisi Sumatif Seni Rupa

✅

Tujuan Pembelajaran

Kompetensi yang diharapkan dicapai siswa

• Peserta didik dapat mengenal dan mengidentifikasi berbagai bentuk dan warna dari elemen seni rupa yang ditemukan di lingkungan sekitar.
• Peserta didik mampu mengekspresikan pengalaman atau pengamatan melalui karya seni rupa dua dimensi menggunakan garis dan warna.
• Peserta didik memahami kisi-kisi asesmen sumatif untuk mengukur pemahaman materi seni rupa yang telah dipelajari.

🧩

Strategi Pembelajaran

Metode dan media pendukung belajar

Metode

Saintifik, Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

Alat Peraga

PPT/Modul, Media Gambar, Lingkungan Sekitar.

👋

Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama.

✨ Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk Salat Duha dan Murojaah terlebih dahulu ya. ✨

Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang ....

---

[ Isi Materi Pembelajaran Anda Di Sini ]

🎨 Petualangan Menjadi Detektif Cilik Seni!

Halo anak shalih dan shalihah! Hari ini kita akan belajar tentang Observasi Hewan dan Tumbuhan. Siapkan mata kita untuk melihat keindahan ciptaan Allah di sekitar kita, ya!

📖 Mari Membaca: Detektif di Taman Sekolah

"Lani pergi ke taman. Lani melihat bunga mawar merah yang cantik. Kelopak bunga mawar bentuknya bulat melengkung. Lani juga melihat seekor kucing belang. Kucing itu punya bulu yang sangat halus. Wah, ternyata benda di alam punya bentuk dan tekstur yang berbeda-beda!"

1. Apa itu Observasi?

Observasi artinya kita melihat dengan teliti. Saat mengamati hewan atau tumbuhan, kita memperhatikan:

• Bentuk: Ada yang bulat (buah jeruk), lonjong (daun mangga), atau segitiga (telinga kucing).
• Warna: Ada merah cerah, hijau segar, hingga cokelat tanah.
• Tekstur: Rasanya saat disentuh. Ada yang halus (bulu kelinci), kasar (batang pohon), atau tajam (duri bunga mawar).

2. Menggambar dari Alam

Setelah mengamati, kita bisa menggambarnya di kertas. Gunakan garis (lurus, lengkung, zig-zag) dan warna agar gambarmu terlihat hidup!

🌟 Kesimpulan Belajar Hari Ini 🌟

Alam adalah guru terbaik kita. Dengan melakukan observasi, kita bisa mengenal berbagai bentuk, warna, dan tekstur ciptaan-Nya. Jangan lupa untuk selalu bersyukur dan menjaga alam kita ya, anak hebat!

Sampai Jumpa di Pembelajaran Selanjutnya! 👋

Pembelajaran Hari Ini Selesai! Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

Tuliskan pendapatmu tentang materi hari ini:

💪 Terus semangat belajar! 🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita! 📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik! See You! 👋 Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh