Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase/Kelas : A/1
Mata Pelajaran: Seni Rupa
Materi Pembelajaran : Bentuk dari Alam dan Buatan
Metode Pembelajaran : Tanya Jawab
Tujuan Pembelajaran (TP) :
▪ Dapat membedakan bentuk benda dari alam dan bentuk benda dari buatan manusia.
Assalamu'alaikum wr.wb
Tabik Pun..
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah... Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?
Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..
Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebihdahulu:
“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqnifahma”
Suatu bentuk benda dapat di bagi menjadi dua yaitu bentuk benda alam dan bentuk benda dari buatan manusia.
Kali ini kita akan mempelajarinya.
Bentuk benda dari alam yaitu bentuk benda yang diciptakan oleh Allah.
Contoh bentuk benda dari alam yakni pohon, pegunungan, bintang, matahari, bulan dan lain-lain.
Perhatikan gambar di bawah ini
.jpg)
Bentuk yang akan dipelajari selanjutnya yaitu bentuk buatan. Bentuk benda buatan adalah bentuk yang dicipatakan oleh manusia. Contoh bentuk buatan yaitu jalan raya, saluran air, gedung dan lain-lain.
Perhatikan gambar di bawah ini!
Nah gambar-gambar di atas merupakan contoh-contoh bentuk benda alam dan bentuk benda buatan.
PENUTUP
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telahmengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anaknyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari inidengan perasaan yang bahagia. Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu! Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersamakeluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri.
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
Mata Pelajaran: Seni Rupa
Materi Pembelajaran : Bentuk dari Alam dan Buatan
Metode Pembelajaran : Tanya Jawab
Tujuan Pembelajaran (TP) :
▪ Dapat membedakan bentuk benda dari alam dan bentuk benda dari buatan manusia.
Assalamu'alaikum wr.wb
Tabik Pun..
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah... Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?
Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..
Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebihdahulu:
“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqnifahma”
Suatu bentuk benda dapat di bagi menjadi dua yaitu bentuk benda alam dan bentuk benda dari buatan manusia.
Kali ini kita akan mempelajarinya.
Bentuk benda dari alam yaitu bentuk benda yang diciptakan oleh Allah.
Contoh bentuk benda dari alam yakni pohon, pegunungan, bintang, matahari, bulan dan lain-lain.
Perhatikan gambar di bawah ini
.jpg)
Bentuk yang akan dipelajari selanjutnya yaitu bentuk buatan. Bentuk benda buatan adalah bentuk yang dicipatakan oleh manusia. Contoh bentuk buatan yaitu jalan raya, saluran air, gedung dan lain-lain.
Perhatikan gambar di bawah ini!
Nah gambar-gambar di atas merupakan contoh-contoh bentuk benda alam dan bentuk benda buatan.
PENUTUP
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telahmengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anaknyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari inidengan perasaan yang bahagia. Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu! Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersamakeluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri.
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
Tidak ada komentar:
Posting Komentar